به گزارش خبرگزاری شبستان از مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، پورعباسی با اشاره به اجرای برنامههای سند توسعه علوم و فناوریهای شناختی طی ۱۵ سال گذشته اظهار کرد: این سند دارای هفت هدف اصلی و حدود ۱۷ تا ۱۸ اقدام اجرایی است که همگی در دستور کار قرار گرفتهاند، هرچند میزان تحقق اهداف در بخشهای مختلف متفاوت بوده است.
وی افزود: در ارزیابی عملکرد و دستاوردهای ستاد، تلاش شده است اقدامات انجامشده در ارتباط با هر یک از اهداف سند بررسی و نتایج آن ارائه شود تا زمینه برای شناخت دقیقتر نقاط قوت و حوزههای نیازمند بهبود فراهم شود.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی معاونت علمی ریاست جمهوری در پاسخ به پرسشی درباره ضرورت بازنگری سند با توجه به نتایج اجرای آن گفت: با توجه به نکات و دیدگاههایی که از سوی اعضا و استادان مطرح شده است، بازنگری سند توسعه علوم و فناوریهای شناختی در دستور کار قرار دارد.
پورعباسی، نوپا بودن حوزه علوم شناختی در کشور را از موضوعات تأثیرگذار بر اجرای سند دانست و بیان کرد: علوم شناختی، بهویژه در شکل سازمانیافته و ساختارمندی که امروز شاهد آن هستیم، حوزهای نسبتاً جدید در کشور محسوب میشود.
وی با اشاره به ماهیت میانرشتهای علوم شناختی و گستردگی دستگاههای مرتبط با این حوزه افزود: تقویت هماهنگی میان نهادهای مختلف و تعیین جایگاه علوم شناختی در نظام حکمرانی کشور از موضوعاتی است که باید در ادامه مسیر توسعه این حوزه مورد توجه قرار گیرد.
توجه به مبانی فلسفی؛ اولویت بازنگری سند
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی با تأکید بر اهمیت مبانی فلسفی علوم شناختی در بازنگری سند تصریح کرد: مبانی فلسفی میتوانند پشتوانه توسعه دانش و فناوری در این حوزه باشند و از این رو، توجه به این موضوع یکی از محورهای اساسی در بازنگری سند خواهد بود.
پورعباسی همچنین با اشاره به دستاوردهای ۱۵ سال فعالیت در حوزه علوم شناختی گفت: در این مدت، ظرفیتهای علمی، پژوهشی و فناورانه قابل توجهی در کشور شکل گرفته است که میتواند زمینهساز توسعه آینده این حوزه باشد.
وی در جمعبندی وضعیت توسعه علوم شناختی در کشور خاطرنشان کرد: طی ۱۵ سال گذشته، اقدامات قابل توجهی در زمینه نهادسازی، توسعه زیرساختها، تربیت نیروی انسانی، تولید دانش و حمایت از فناوریهای شناختی انجام شده است و این ظرفیتها میتوانند مبنای برنامهریزیهای آینده قرار گیرند.
نظر شما