علیرضا تولایی، مدیرعامل بنیاد دیپلماسی قرآنی در حاشیه سی و سومین نمایشگاه بین المللی قرآن کریم با حضور در غرفه خبرگزاری شبستان گفت: در ابتدا لازم میدانم به فرمایشات مقام معظم رهبری در کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی اشاره کنم که تصریح فرمودند: قرآن کریم، قبله مشترک مسلمانان و نبی مکرم اسلام باید محور وحدت و همبستگی ملل اسلامی قرار گیرد. این نگاه، یک راهبرد اساسی برای جهان اسلام است. بر همین اساس، فعالیتهای متعددی حول محور قرآن و اشتراکات میان مذاهب اسلامی شکل گرفته و بنیاد دیپلماسی قرآنی نیز بهعنوان یک نهاد خصوصی و مستقل، در همین مسیر گام برداشته است. ما معتقدیم قرآن کریم بزرگترین نقطه اشتراک مسلمانان است و هنر مقدس تلاوت میتواند دلها را به یکدیگر نزدیک کند. مأموریت ما ترویج فرهنگ اخوت، تحکیم همدلی و تقویت وحدت اسلامی با تمرکز بر همین اشتراکات است؛ اشتراکاتی که در منشور وحدت نیز مورد تأکید قرار گرفتهاند.
وی افزود: فعالیتهای بنیاد دیپلماسی قرآنی ماهیتی کاملاً بینالمللی دارد. در ماههای گذشته، سفیر قرآن جمهوری اسلامی ایران، جناب آقای دکتر شاکرنژاد، به کشورهای مختلف آفریقایی، آسیای شرقی و کشورهای عربی سفر کردند. ایشان با بهرهگیری از ظرفیت تلاوت قرآن، فضایی معنوی برای انتقال پیام صلح، مودت و برادری اسلامی ایجاد کردند و پیام مردم ایران را به ملتهای دیگر رساندند. خوشبختانه بازخوردهای بسیار مثبتی دریافت شد. بهعنوان نمونه، در سفر کاروان برنامه محفل به تانزانیا، مدیر یکی از مدارس اهل سنت که پیشتر نگاه سختگیرانهای نسبت به شیعیان داشت، پس از شنیدن تلاوت قرآن بهشدت متأثر شد و حتی اشک ریخت. وی اذعان کرد که سالها تحت تأثیر تبلیغات نادرست بوده و تصور میکرد شیعیان قرآن متفاوتی دارند. این تجربه نشان داد که هنر تلاوت چگونه میتواند سوءبرداشتهای تاریخی و رسانهای را اصلاح کند.
تولایی خاطرنشان کرد: یکی از اقدامات مهم ما تأسیس «آکادمی بینالمللی تلاوت قرآن کریم» است که زیر نظر و با مشورت استاد شاکرنژاد فعالیت خود را آغاز خواهد کرد. این آکادمی کاملاً بینالمللی و چهارزبانه (فارسی، انگلیسی، عربی و اندونزیایی) طراحی شده و از اساتید ایرانی و خارجی بهره میبرد.
مدیرعامل بنیاد دیپلماسی قرآنی تصریح کرد: ساختار آموزشی آن استاندارد و آکادمیک است؛ بهگونهای که قرآنآموز بدون اتلاف وقت، وارد مسیر مشخص آموزشی میشود؛ مشابه فضایی که یک دانشجو در دانشگاه تجربه میکند.
وی گفت: یکی از وجوه تمایز این آکادمی، آموزش «زبان بدن» در هنر تلاوت است؛ موضوعی که پس از استقبال گسترده خانوادهها از برنامه «محفل» و سه فصل موفق آن، به یک مطالبه جدی تبدیل شده است.
تولایی افزود: همچنین در این آکادمی از دستیار هوش مصنوعی استفاده شده است. این دستیار مانند یک استاد ۲۴ ساعته در کنار قرآنآموز حضور دارد؛ تلاوت را تحلیل میکند، مقامات موسیقایی، مخارج حروف، قواعد تجوید و وقف و ابتدا را بررسی میکند و بر اساس تحلیل بیش از ۴۰۰ ساعت تلاوت، بهصورت تعاملی راهنمایی و آزمون ارائه میدهد. این فناوری، فضای صمیمی استاد و شاگردی را در بستر دیجیتال بازآفرینی میکند.
نظر شما