امر به معروف باید اقناعی باشد نه تحمیلی

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان ایلام گفت: امر به معروف و نهی از منکر زمانی اثرگذار است که با زبان محبت، عقلانیت و اقناع دنبال شود و از هرگونه تحمیل، ترس‌آفرینی و تخریب شخصیت‌ها پرهیز شود.

به گزارش خبرگزاری شبستان از ایلام؛ نشست شورای امر به معروف و نهی از منکر اداره‌کل آموزش و پرورش استان ایلام، امروز سه‌شنبه دوم آبان‌ماه با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین محمود حاتمی دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان، در محل این اداره‌کل برگزار شد.

حاتمی در این نشست با اشاره به تقارن برگزاری جلسات با ماه مبارک رجب، این ماه را فرصتی برای خودسازی، مراقبت از نفس و آمادگی معنوی برای ورود به ماه‌های شعبان و رمضان دانست و اظهار داشت: مسیر سلوک الهی باید عاشقانه و آگاهانه باشد، نه تحمیلی و از سر اجبار.

وی با تبیین مبانی قرآنی تعلیم و تربیت افزود: در آیه «یُزَکّیهِم و یُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ و الحِکمَة»، تزکیه بر تعلیم مقدم آمده و این تقدم نشان می‌دهد که اگر آموزش بدون تربیت اخلاقی و معنوی باشد، علم می‌تواند به حجاب ظلمانی تبدیل شود.

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان ایلام با انتقاد از برداشت‌های محدود از این فریضه الهی تصریح کرد: امر به معروف تنها به یک موضوع خاص محدود نمی‌شود، بلکه دعوت به خیر، مسئولیت‌پذیری، عدالت، احترام به حقوق دیگران، ارتقای کیفیت آموزش و حفظ کرامت انسانی را در بر می‌گیرد.

حاتمی با تأکید بر اینکه مداخله در زندگی خصوصی افراد جایز نیست، بیان داشت: رویکرد صحیح در امر به معروف، اصلاح اجتماعی با زبان محبت، عقلانیت و اقناع است؛ نه ایجاد تقابل و تخریب شخصیت‌ها. اگر ناهنجاری‌ای در جامعه بروز می‌کند، باید ریشه‌ها شناسایی و با نگاه انسانی و دلسوزانه اصلاح شود.

وی نقش معلمان را در تحقق این رویکرد کلیدی دانست و گفت: بهترین افراد باید وارد کلاس‌های درس شوند، چرا که تربیت علمی و اخلاقی دانش‌آموزان به شخصیت، رفتار و منش معلم گره خورده است و معلم در عمل الگوی دانش‌آموزان محسوب می‌شود.

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان ایلام با تأکید بر حفظ شأن و کرامت معلمان خاطرنشان کرد: تقویت جایگاه اجتماعی و معیشتی معلم، سرمایه‌گذاری مستقیم برای آینده جامعه است و بی‌توجهی به آن آسیب‌های فرهنگی و اجتماعی به دنبال دارد.

حاتمی در بخش دیگری از سخنان خود، آموزش و پرورش را بستر مهم پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانست و افزود: شناسایی به‌موقع مشکلات دانش‌آموزان، حمایت از آنان و پرداختن به ریشه‌های آسیب‌ها، مصداق روشن امر به معروف و نهی از منکر در حوزه تعلیم و تربیت است.

وی تأکید کرد: اگر نظام تعلیم و تربیت با نیت الهی، شایسته‌گزینی، عدالت، محبت و عقلانیت اداره شود، می‌تواند جامعه‌ای مسئول، متعهد و امیدوار به آینده تربیت کند.

کد خبر 1857450

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha