رویکرد تیمی مسابقات «مدهامتان»، فرصت رشد متوازن استعدادهای قرآنی در دل مسجد

بچه‌هایی که در مساجد فعالیت قرآنی می‌کنند ممکن است همه در یک رشته، استعداد ویژه نداشته باشند. ممکن است یک نفر صدای خوبی داشته باشد و در قرائت موفق شود اما یک نفر از نظر صوتی، قدرت لازم را نداشته باشد و نتواند در رقابت‌ها موفق شود. بنابراین این موضوع که رقابت‌ها به شکل تیمی برگزار شود و بچه‌ها به صورت تیمی در مسابقات شرکت کنند، می‌تواند فضای خوبی ایجاد کند. ازسوی دیگر اینکه بچه‌ها از نوجوانی و در فضای مسجد به کار تیمی و تشکیلاتی عادت کرده و خو می‌گیرند می‌تواند بسیار مفید و پرثمر باشد.

خبرگزاری شبستان؛ گروه دین و اندیشه؛ هفدهمین دوره مسابقات قرآنی مدهامتان برای نخستین بار به صورت تیمی، ۲۰ تا ۲۳ آبان ماه سال جاری به میزبانی استان همدان برگزار شد و پس از سه روز رقابت تنگاتنگ بین گروه‌های راه‌یافته به مرحله کشوری این دوره مسابقات، برگزیدگان بخش‌های مختلف آن به انتخاب هیات داوران اعلام شدند. در همین راستا و با رویکرد تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف این مسابقات، نظر کارشناسی برخی از اساتید و چهره‌های شاخص قرآنی در رابطه با هفدهمین دوره مسابقات قرآنی بچه های مسجد (مدهامتان) را جویا شدیم.

«رحیم خاکی»، قاری بین المللی قرآن کریم با بیان این که هر آنچه در حوزه توسعه فرهنگی کشور از ابتدای انقلاب اتفاق افتاده، مدیون مساجد و مراکز دینی بوده تصریح می کند: مسجد بستر پرورش استعدادهای نسل جوان و نوجوان ما بوده است. امروز هم باید این فضا با هر سیاستگذاری ممکن، ارتقا پیدا کند و ما به فعالیت های فرهنگی «مسجدمحور» بازگردیم.  مساجد با محور قراردادن برنامه‌ها و مسابقات قرآنی و انتخاب برگزیدگان قرآنی از استان‌ها، شهرستان‌ها یا حتی محلات و مساجد می تواند مشوق این باشد که جوان یا نوجوان ما به مسجد و جلسات قرآنی آن نگاه ویژه ای داشته باشد.

وی خاطرنشان می کند: این مشوق‌ها می تواند در محیط فرهنگی کشور نقش مهمی ایفا کند. همچنان که دهه ۶۰ یا حتی دهه ۷۰ در حوزه فعالیت‌های قرآنی مساجد، دهه بسیار پررونقی بود و امیدوارم این فضا مجددا در کشور برقرار شود.

                                                                    رویکرد تیمی مسابقات «مدهامتان»، فرصت رشد متوازن استعدادهای قرآنی در دل مسجد

مساجد به گروه‌های مدیریتیِ بی چشم‌داشت و با تخصص های به‌روز نیاز دارند

قاری بین المللی کشورمان با اشاره به خاطرات خود از دوران ورود به عرصه فعالیت های قرآنی می گوید: اگر یک بررسی آماری صورت بگیرد می بینیم اکثر اساتید قرآنی ما از مساجد به جامعه معرفی شدند. من شخصا پرورش یافته فعالیت قرآنی مسجد محله‌مان بودم و همراه با اقوام در جلسات آموزش «عمّ جزء» شرکت می کردم و از همان جا با قرائت قرآن و این مسیر آشنا شدم. سپس خانواده با تهیه نوارهای قرآنی و توصیه‌های مربیان قرآنی مسجد محله، آرام آرام فضایی را فراهم کردند که من در مسیر آموزش قرآن قرار بگیرم. بسیاری از دوستان و اساتید من نیز اگر بررسی کنید چنین خاطرات و پشتوانه ای دارند.‌

استاد خاکی معتقد است امروز مساجد به گروه‌های مدیریتی بی چشم‌داشت با تخصص های به‌روز نیاز دارند که فضای ذهنی و فرهنگی جوانان و نوجوانان را بشناسند و بتوانند با حوصله و درایت محیط را به گونه‌ای مدیریت کنند که جوان و نوجوان امروزی از آن استقبال کند. ضمن این که ما هم باید با زبان آنها، همراهی کنیم. البته کار آسانی نیست و برای تطبیق سلیقه نسل دهه ۶۰ یا ۵۰ یا حتی دهه ۷۰ با سلیقه نسل جدید، باید یک شناخت دقیق از روحیات و تغییر و تحولات نسلی داشته باشیم تا بتوانیم آموزش‌ها ، ابزارهای آموزشی و کیفیت آموزشی را ارتقا دهیم. علاوه بر این باید از مربیانی که زبان نسل جدید را بدانند و بتوانند مساجد را پررونق نگاه دارند بهره مند شویم. چون مسجد اگر بخواهد در حوزه قرآنی به سلیقه‌ی نسل جدید پاسخگو باشد پیش نیازهایی دارد و می طلبد که مدیران، سیاست گذاران و برنامه‌ریزان کلان، با یک برنامه منسجم مطالعه شده، کار را پیش ببرند که ان شاالله شاهد پررونق شدن فضای قرآنی کشور باشیم.

 استاد «سیدمرتضی سادات فاطمی» قاری و موذن حرم مطهر رضوی نیز درباره این دوره از مسابقات مدهامتان، با اشاره به موضوع برگزاری این رقابت ها در قالب تیمی می گوید: با تیمی شدن مسابقات موافق هستم. بچه‌هایی که در مساجد فعالیت قرآنی می کنند ممکن است همه در یک رشته، استعداد ویژه نداشته باشند. ممکن است یک نفر صدای خوبی داشته باشد و در قرائت موفق شود اما یک نفر از نظر صوتی، قدرت لازم را نداشته باشد و نتواند در رقابت‌ها موفق شود. بنابراین این موضوع که رقابت‌ها به شکل تیمی برگزار شود و بچه‌ها به صورت تیمی در مسابقات شرکت کنند، می تواند فضای خوبی ایجاد کند. ازسوی دیگر اینکه بچه ها از نوجوانی و در فضای مسجد به کار تیمی و تشکیلاتی عادت کرده و خو می گیرند می تواند بسیار مفید و پرثمر باشد.

                                                                      رویکرد تیمی مسابقات «مدهامتان»، فرصت رشد متوازن استعدادهای قرآنی در دل مسجد

صرف برگزاری مسابقات نباید کانون های فرهنگی هنری را اقناع کند 

این قاری بین المللی دررابطه با این که آیا مسابقات مدهامتان می تواند در کشف استعدادهای قرآنی موثر باشد یا نه؟ معتقد است که:  فضای مسابقات صرفا نمی تواند این اتفاق را رقم بزند. اگر کانون‌های فرهنگی هنری مساجد قبل از مسابقات - یعنی از زمانی که مسابقات امسال برگزار و تمام می شود تا مسابقات سال بعد - برنامه ریزی کنند و بچه‌های محله را جذب کرده، آموزش دهند و هدایت کنند این باعث می شود که استعدادهای جدیدی جذب و شناسایی شوند. ولی مسابقات به تنهایی نمی تواند این کار را انجام دهد.

وی ادامه می دهد: کانون‌های مساجد باید نسبت به موضوع قرآن حساس بوده و در این زمینه فعالیت آموزشی داشته باشند. صرف برگزاری مسابقات نباید آنها را اقناع کند. بچه‌هایی هستند که در کلاس های قرآن شرکت می کنند و ممکن است که در کانون هم فعال باشند و از طرف کانون برای مسابقات قرآن معرفی شوند اما این کفایت نمی کند.

سادات فاطمی تصریح می کند: کانون‌های فرهنگی هنری مساجد باید در رابطه با فعالیت آموزشی قرآنی برنامه داشته باشند و بر اساس برنامه حرکت کنند. آنها باید ضمن جذب بچه‌های محله، برای آنها برنامه آموزشی داشته باشند تا این بچه ها در مسیر رشد فعالیت های قرآنی قرار گرفته و جذب قرآن شوند. این انتظار از کانون‌های مساجد وجود دارد و می تواند در جهت بارور شدن مسابقات مدهامتان نیز موثر باشد.

علاوه بر این، استاد «محمدرضا پورزرگری» از قاریان بین المللی جمهوری اسلامی نیز درباره هفدهمین دوره مسابقات قرآنی «مدهامتان» اظهار می کند: این مسابقات می تواند در جهت رشد جوانان و نوجوانان بسیار اثرگذار باشد. این رقابت باعث می شود که افراد، توانمندی‌های خود را به منصه ظهور برسانند و یک رقابت سالم بین نوجوانان و جوانان در هنر تلاوت قرآن جریان پیدا کند.

وقتی مسابقات قرآنی در مسجد برگزار می شود می تواند مسجد را به محل رجوع و توجه مردم برای بحث آموزش قرآن تبدیل کرده و باعث شود که مردم و به خصوص جوانان و نوجوانان با حال و هوای مسجد بیشتر آشنا شده و انس بگیرند

پورزرگری برگزاری این رویداد از سوی کانون‌های مساجد را اتفاق بسیار مبارکی می داند که باعث جذب نسل جوان به مسجد می شود و می افزاید: اگر مساجد نقش پررنگی در زمینه آموزش قرآن و جذب نسل جدید به سمت «هنر آوایی تلاوت قرآن » داشته باشند سایر مردم را نیز می توانند جذب کنند. در نتیجه مردم نسبت به دیگر مناسک مربوط به مسجد از جمله نماز جماعت و انس با قرآن نیز تشویق می شوند.

وی می گوید: وقتی مسابقات قرآنی در مسجد برگزار می شود می تواند مسجد را به محل رجوع و توجه مردم برای بحث آموزش قرآن تبدیل کرده و باعث شود که مردم و به خصوص جوانان و نوجوانان با حال و هوای مسجد بیشتر آشنا شده و انس بگیرند.

                                                                  رویکرد تیمی مسابقات «مدهامتان»، فرصت رشد متوازن استعدادهای قرآنی در دل مسجد

قاری بین المللی کشورمان دررابطه با برگزاری مسابقات مدهامتان در استان‌های مختلف نیز معتقد است: وقتی ما از مرکز فاصله می گیریم و به مراکز استان‌های دیگر یا حتی شهرستان‌ها می رویم، جاهایی که دسترسی مردم، نوجوانان و جوانان به اساتید قرآن و جلسات مشهور تلاوت قرآن سخت است – چون عموما این نوع جلسات در استان‌های شاخص مانند تهران، خراسان رضوی و اصفهان برگزار می شود – این می تواند شهرستان‌ها را به کانون توجه به قرآن تبدیل کرده و جوانها را پای کار مسجد و آموزش قرآن بکشاند.

مدهامتان باید یک برنامه اثرگذار در همه جوانب باشد/ تبلیغات را باید پررنگ کرد

پورزرگری این ایده را بسیار مبارک می داند و خاطرنشان می کند: امید است مسئولانی که چنین ایده ای داشته و این کار را آغاز کرده اند موفق باشند.

وی چند پیشنهاد نیز در راستای ارتقای سطح مسابقات ارائه می کند و ادامه می دهد: به نظر من باید تبلیغات وسیعی در این زمینه صورت بگیرد و حواشی مسابقات نیزپررنگ شود. به عنوان مثال خانواده‌ها را در زمان برگزاری مسابقات برای حضور و شرکت در سالن مسابقات دعوت کنند تا همراه فرزندان خود در مسابقات حضور داشته باشند. کما اینکه در مسابقات سراسری قرآن کریم در سنندج، به دلیل حضور خانواده ها و برگزاری خوب مسابقات و جوایز ارزنده، اقشار مختلف مردم نیز تشویق می شدند که برای استماع تلاوت قرآن در سالن حاضر شوند. این اتفاق می تواند آرام آرام مسیر انس مردم و نوجوانان و جوانان را با قرآن فراهم کند و خانواده ها را برای استماع تلاوت قرآن جذب نماید.

این قاری و داور بین المللی می افزاید: لذا فکرمی کنم صرف‌نظر از برگزاری مسابقات، باید حاشیه آن را هم دریافت و با برنامه‌ها و فعالیت‌های جذاب برای مردم جاذبه ایجاد کرد تا در کنار شنیدن تلاوت قرآن به حضور و شرکت در این محافل علاقه مند شوند. فقط این نباشد که عده ای بیایند، تلاوت کنند، مسابقه بدهند و جایزه ای بگیرند و بروند. بلکه یک برنامه اثرگذار در همه جوانب باشد.به عنوان مثال در زمینه آموزش باید کلاس هایی در شهرهای مختلف در مساجد توسط اساتید بنام و توانمند برگزار شود تا جوانان از رهگذر شرکت در این آموزش ها سطح اطلاعات خود را ارتقا داده و توانمندی های شان را افزایش دهند.

کد خبر 1850483

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha