به گزارش خبرگزاری شبستان از گیلان، چهارمین جلسه شورای تحلیل محتوای آموزشی و پرورش استان در دفتر معاون پژوهش و برنامه ریزی برگزار شد.
مجید قصاب زاده، معاون پژوهش و برنامه ریزی و نیروی انسانی در مورد اهمیت تحلیل محتوا، گفت: بازنگری، تحلیل، اصلاح و تجدید نظر اصولی و علمی در محتوای کتب درسی، آثار مثبتی دارد.
وی بیان کرد: این آثار مثبت موجب رشد و ارتقا برنامه درسی و به تبع آن، رشد پیشرفت دانش آموزان می شود.
قصاب زاده، افزود: سادگی و دشواری زیاد محتوای کتاب و عدم تناسب محتوا با ویژگی های ذهنی و یادگیری دانش آموزان می تواند بر یادگیری آنها تاثیر منفی بگذارد.
وی ادامه داد: به همین منظور محتوا باید با سطح رشد یاد گیرنده و با توجه به یافته های روانشناسی رشد، تناسب داشته باشد.
قصاب زاده در ادامه در مورد نقش و اهمیت فیلم های آموزشی، اظهار کرد: فیلم های آموزشی زمان مطالعه را کاهش و باعث گسترش دانش پایه متداول در میان دانش آموزان و موجب افزایش قوه ادراک و مباحثه دانش آموزان می شود و کارایی معلمان را ارتقا می دهد.
باقری، رئیس گروه تحلیل محتوای آموزشی و پرورشی نیز در مورد فعالیت های انجام شده در گروه تحلیل و نحوه تدوین کتاب ریاضی دوره انتقال، ارزشیابی رشته ها، اعتباربخشی کتب و برگزاری جشنواره فیلم رشد، مواردی را مطرح کرد.
پایان پیام/
نظر شما