جلیل دارا، مدیرکل دفتر امور فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری درباره برنامه های هدایت جامعه دانشگاهی کشور در مسیر نقش آفرینی در جریان بیداری به خبرنگار شبستان گفت: برگزاری جلسات سخنرانی در 20 دانشگاه با محور تبیین جنبش وال استریت در همین راستا صورت گرفته است، از طرفی ما معتقدیم در حوزه مرتبط با بیداری اسلامی نیز باید جنبش آگاهانه برای ارتقای بینش و بصیرت جامعه دانشگاهی رخ دهد.
وی ادامه داد: همسو با اهمیت بحث بیداری جهان اسلام پرداخت به این موضوع در کرسی های آزاداندیشی با جدیت دنبال می شود، از سوی دیگر برنامه ریزی های شده است تا دانشجویان خارج از کشور هم در این جریان شکل گرفته نقش حقیقی خود را ایفا کنند، علاوه بر این فهرستی از دانشجویان خارجی که کشورهایشان درگیر موج بیداری هستند تهیه شده تا دامنه ارتباط آنها با دانشجویان ایرانی را گسترش دهیم.
دارا با بیان این مطلب که در فعالیت های فرهنگی خارج از کشور می توان بحث بیداری اسلامی را مدنظر قرار داد، تصریح کرد: احساس می شود در بسیاری از موارد دانشجویان خارج از کشور به اطلاع رسانی بیشتری نیاز دارند به ویژه با این حجم از فعالیت های تبلیغی. به هر حال احساس می شود آنچه دانشگاهیان در جریان بیداری اسلامی باید دنبال کنند گفتمان سازی در داخل کشور با محوریت ایران به عنوان ام القری جهان اسلام و نقطه آغاز این موج است.
تداوم بیداری اسلامی جوش و خروش دانشگاهیان را می طلبد
مدیرکل دفتر امور فرهنگی وزارت علوم تداوم جوش و خروش موج بیداری اسلامی را نیازمند اقدامات فکری و نظری دانست و تاکید کرد: سهم دانشگاهیان در این میان بسیار اثرگذار است، از این رو برگزاری همایش هایی با محور این بیداری در آینده نزدیک در دستور کار اداره کل فرهنگی وزارت علوم قرار گرفته است و به زودی اصفهان میزبان یکی از این همایش ها می شود.
وی با اشاره به برگزاری همایش جوانان و بیداری اسلامی در دانشگاه مذاهب اسلامی افزود: برگزاری این همایش ها در کنار اطلاع رسانی دقیق و علمی به جامعه دانشگاهی بستر کار تولیدی در این عرصه را فراهم می کند و ما با جدیت آن را دنبال می کنیم.
وی با بیان این مطلب که موقعیت کنونی بهترین فضا را برای تبیین روشنگری های قرآن در جریان بیداری اسلامی فراهم کرده است، عنوان کرد: ارائه تحلیل و تفسیر صحیح از آیات وحی در این جریان امکان پذیر است به ویژه در امر الهی بودن حاکمیت ها، استناد حکومت ها به قوانین اسلامی چراکه کشورهای درگیر این موج همچون لیبی و تونس گرایش اسلامی دارند.
دارا از برقراری ارتباط با سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی خبر داد و بیان کرد: می کوشیم از طریق این ارتباط استادان فارسی زبانی را که در حوزه بیداری اسلامی فعالیت دارند را به کشورهای مختلف اعزام کنیم، البته باید توجه داشت که انقلاب ما از پویایی لازم برخوردار بوده و توانسته تاثیرات شگرفی را برجای بگذارد.
مشهد مقدس میزبان بیست و ششمین جشنواره ملی قرآن دانشجویان
وی درباره آخرین زمان بندی اعلام شده برای برگزاری بیست و ششمین جشنواره ملی قرآن دانشجویان کشور ابراز کرد: این جشنواره از یکم تا چهارم آذرماه با حضور نزدیک به 500 شرکت کننده از نهادهای مختلف دانشگاهی در مشهد مقدس برگزار می شود.
دارا با بیان این مطلب که هم جواری مکان برگزاری این مسابقات با حرم مطهر امام رضا (ع) اجرای برنامه های متناسب را ضرورت می بخشد، اعلام کرد: تقویت برنامه های جانبی همچون برپایی کرسی های آزاداندیشی در حاشیه این جشنواره که از تاکیدات مقام معظم رهبری است، از جمله برنامه ریزی های انجام شده برای ارتقای سطح کیفی و معنویت این رقابت های چهار روزه است.
وی درباره همکاری دستگاه های مختلف دانشگاهی با وزارت علوم در برگزاری این جشنواره تصریح کرد: علی رغم آنکه همکاری با میزبان در تامین بخشی از هزینه های برگزاری این جشنواره از مصوبات شورای هماهنگی فعالیت های قرآن عترت (ع) دانشگاه ها است ما تا کنون حتی یک ریال هم از هیچ نهاد دانشگاهی و شرکت کننده در این جشنواره دریافت نکرده ایم این در حالی است که حجم گسترده این رقابت ها همکاری تمامی نهادها را می طلبد.
مدیرکل دفتر امور فرهنگی وزارت علوم درگیر کردن هرچه بیشتر دانشگاهیان فعال در عرصه قرآن در برنامه های این جشنواره را از تحولات بیست و ششمین دوره آن برشمرد و گفت: دبیران مربوطه، دست اندرکاران و حتی داوران را به گونه ای انتخاب کرده ایم که عمده کار توسط چهره های قرآنی انجام شود.
وی از برپایی نمایشگاهی با محور دستاوردهای قرآنی متناسب با جریان بیداری اسلامی در حاشیه این جشنواره خبر داد و عنوان کرد: علاوه بر این در برپایی کرسی های آزاداندیشی بیداری اسلامی از موضوعات مورد تاکید است تا بتوان نقش آیات نورانی وحی را در این موج ایجاد شده تبیین کنیم.
پیگیری اسلامی سازی دانشگاه ها در دو بخش ظاهری و باطنی
وی درباره اقدامات انجام شده وزارت علوم برای اسلامی سازی دانشگاه ها که از مطالبات رهبر معظم انقلاب است، اعلام کرد: اسلامی شدن دانشگاه ها در دو فضای باطنی و ظاهری دنبال می شود، در بخش باطنی اسلامی کردن محتوی دروس به ویژه در حوزه علوم انسانی است که حرکت وزارت علوم در این عرصه به نوعی با درآمیختن این علوم با محتوای اسلامی است که کلید خورده و از دغدغه های اصلی این وزارتخانه به شمار می رود.
دارا تولید متن و محتوا و اصلاح نظام های آموزشی را از ابعاد اسلامی سازی باطنی دانشگاه ها معرفی کرد و افزود: مناسبات دانشگاهی و مباحث فرهنگی هم در بعد ظاهری دنبال می شود و خوشبختانه ما حرکت روبه جلویی داریم اگرچه با ایده آل ها فاصله داریم و این نیازمند آن است که دانشگاهیان خود در این حرکات حضور داشته باشند به شرط سنجیدگی حرکت ها، البته باید توجه داشت فضای غالب در دانشگاه ها اسلام است.
وی خاطرنشان کرد: اگر بعضا دانشگاهی از این رویکرد دور مانده اند باید دیگر دانشگاه ها برای ورود آن به مسیر اسلامی تلاش کنند نه از طریق جوسازی بلکه با ظرافت چراکه در دولت های نهم و دهم حرکت اسلامی سازی با سرعت همراه بوده و در دوره جدید ما در مسیر اجرایی کردن مصوبات قرار گرفته ایم چراکه زمانی ما تنها حرف از این مهم به میان می آوردیم و دغدغه در اذهان بود اما امروز دغدغه به میدان عمل و اجرا است و این یعنی پیشرفت در بحث اسلامی سازی.
پایان پیام/
نظر شما