به گزارش خبرنگار قرآن و معارف خبرگزاری شبستان، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحمید واسطی امروز (18دی) در نشست هم اندیشی با موضوع «روش تدریس پژوهش محور با الگوی مشق اجتهاد» که در حوزه علمیه امام رضا (ع) برگزار شد، اظهار کرد: مرحوم آیت‌الله قاضی در پذیرش شاگردان خود شرط کرده بودند که آنها برای خدا سخن گفته، بشنوند و حرکت کنند.
مدیر مؤسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی، افزود: انسان برای اینکه بنده واقعی خداوند شود باید در ابتدا علم نافع را به دست آورده و آن را درک کند.
حجت الاسلام والمسلمین واسطی درباره حوزه علمیه تمدن‌ساز عنوان کرد: برای رسیدن به این مهم چند مفهوم را باید در نظر گرفت که نخستین آن شناخت اسلام است که حوزه علمیه به آن توجه خاص دارد.
مدیر موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی، با بیان اینکه اسلام شناسی سه رتبه عمومی، تخصصی و نظریه پرداز را دارد، ابراز کرد: سطح سه حوزه علمیه اسلام شناس عمومی و سطح چهار آن اسلام شناس تخصصی تربیت می‌کند و کسی که بتواند مسائل را استنباط کرده، در احکام فردی و جمعی نظریه بدهد او اسلام شناس نظریه پرداز می‌شود.
وی درباره وظایف و ماموریت طلاب در جامعه اسلامی، بیان کرد: طلاب باید نظر خداوند در مسائل خرد و کلان را برای مردم توضیح بدهند و در نهایت با تولیدات فکری و انسانی تمدن اسلامی را طراحی کنند. حوزه علمیه باید بتواند از طریق پژوهش احکام کلان حکومت اسلامی در ابعاد مختلف آن را پاسخگو باشد.
حجت الاسلام والمسلمین واسطی با بیان اینکه حوزه علمیه باید در زمینه علوم عقلی و نقلی مجتهد پرورش دهد، اظهار کرد: باید نظام عقلانی دین بر اساس استدلال رو به جلو حرکت کند.
مدیر موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی، با بیان اینکه در زمینه تهذیب آموزش تنها کافی نیست، عنوان کرد: در این عرصه باید تعلیم و تدریس بر اساس خدامحوری و عمل برای رضای الهی باشد.
وی افزود: باید در حوزه‌های علمیه مبلغ و مجتهدان فراوانی تربیت شوند زیرا برای تشکیل و تقویت تمدن اسلامی به چنین افرادی نیاز است. همچنین باید پژوهش‌ها در حوزه علمیه کاربردی و پاسخگوی نیازهای نظام و مردم باشد.
نظر شما