«حجت الاسلام غلامرضا حیدری ابهری» از چاپ اثر جدید خود با عنوان «شیطون رو خوشحال نکن» به خبرنگار فرهنگی خبرگزاری شبستان خبر داد و گفت: کتاب «شیطون را خوشحال نکن» درباره زشتی قهر کردن است که نشر کتابک قرار است آن را منتشر کند. تصویرگری این کتاب را سام سلماسی بر عهده داشته است. این کتاب در قالب داستان شامل 12 صفحه برای گروه سنی دبستان است.
نویسنده کودک و نوجوان و پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت کودکان با بیان این که از حدیثی از امام صادق (ع) برای کتاب «شیطون رو خوشحال نکن» استفاده کردم، اظهار داشت: امام صادق (ع) فرمودند" وقتی دو نفر با یکدیگر قهر می کنند، شیطان خوشحال می شود". این حدیث را در قالب یک داستان برای بچه ها تبیین کردم تا آنها بفهمند که قهر کردن منطقی ندارد بلکه باید در مورد اختلاف پیش آمده با یکدیگر صحبت کنیم. خیلی اوقات طرف مقابل ما خطایی نکرده است و اگر هم خطایی کرده باشد راه درست و منطقی گفتگو کردن است نه قهر.
این نویسنده کودک و نوجوان با بیان اینکه در کتاب «شیطون رو خوشحال نکن» یک منطق و تفکر حاکم است، تصریح کرد: در این کتاب به شکل عقلانی برای بچه ها در قالب داستان توضیح داده شده که قهر کردن کار درست و منطقی نیست. ما نباید فقط به بچه ها امر و نهی کنیم بلکه باید زشتی کار زشت را برای آنها را تفهیم کنیم و توضیح کافی دهیم نه اینکه فقط بگوییم این کار خوب است و فلان کار بد. اگر بچه ها توجیه و مجاب شوند، مسئله برایشان حل می شود و آن را کاملا درک می کنند.
حجت الاسلام حیدری ابهری با اشاره به اینکه بچه ها درک بالایی دارند،بیان کرد: نباید بگوییم که بچه ها متوجه نمی شوند. سعی کنیم مسایل را به شکل عقلی در حد فهم و درک آنها برایشان توضیح دهیم. اینکه فقط آنها را به کار خوب دعوت کنیم و از کار بد بر حذر داریم، کافی نیست. می توانیم با قالب های هنری زشتی و زیبایی کارها را برایشان تفهیم کنیم، در این صورت بسیاری از مسایل برای آنها نهادینه و قابل درک می شود. قالب کتاب «شیطون رو خوشحال نکن» یک قالب روایت خاطره است که حالتی قصه گونه دارد و در عین حال عقلانیت بچه ها را رشد می دهد و اندیشه آنها را بارور می کند.
این محقق تعلیم و تربیت کودکان خاطرنشان کرد: باید بچه ها از دوره دبستان تعامل با یکدیگر را یاد بگیرند نه اینکه از ارتباط با هم فرار کنند. وقتی سوء تفاهمی در ارتباط ایجاد می شود، مهم این است که مدیریت شود تا آسیب نداشته باشد. به جای قطع رابطه باید آن را مدیریت کنیم حتی اگر طرف مقابل منطقی نباشد ما باید رفتاری منطقی داشته باشیم. قهر کردن امکان اثرگذاری را منتفی می کند و احتمال اینکه ما بتوانیم با رفتار و گفتار اثری روی طرف مقابل داشته باشیم از بین می رود. متاسفانه ما زندگی را کمتر به بچه ها آموزش می دهیم. جنبه های زندگی اجتماعی و سبک زندگی را به بچه ها یاد نمی دهیم و بیشتر بر جنبه های دانشی تاکید داریم.
نظر شما