تربیت صحیح کودکان موجب افزایش اعتماد به نفس آنان می شود

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اصفهان، نشست تربیتی با موضوع «تربیت کودک و راه کارهایی برای تقویت عزت نفس کودکان» با سخنرانی زهرا ملکوتی خواه، استاد حوزه و با حضور مدیریت، اساتید و طلاب در مدرسه علمیه حضرت نرجس خاتون (سلام الله) دولت آباد برگزار شد.

وی در بیان خصوصیات افراد فاقد اعتماد به نفس گفت: آنها افرادی منزوی، پرخاشگر و گاهی افسرده هستند که مدام در حال  غُر زدن و گله و شکایت هستند و نیز توانایی گفتن «نه» را ندارند. 

استاد حوزه گفت: از راههای تقویت عزت نفس و اعتماد به نفس در کودکان این است که به کودک ثابت شود که دوستش داریم و این علاقه به او بدون قید و شرط است، نوازشهای مادرانه و بوسیدن کودک به او احساس ارزشمند بودن می دهد.

وی گفت: پدر و مادرها بر سه قسم هستند، قسم اول به شدت سختگیر نسبت به تربیت کودک (دعوا، تنبیه و قهر )  که خروجی این نوع تربیت در بزرگی، کودکی خودآزار و یا دگر آزار می شود، قسم دوم پدر و مادری که مشروط محبت می کنند، کار خوب کودک نتیجه اش نوازش و محبت و کار بد کودک، دعوا و قهر و تنبیه که خروجی این نوع تربیت کودکی مشروط است، در جامعه محبت ببیند محبت می کند و در غیر اینصورت محبت نمی کند، قسم سوم  پدر و مادری که محبت بدون وقفه می کند، کودک را همواره دوست دارد اما رفتار غلط کودک را هم مورد انتقاد قرار می دهد و سعی در اصلاح آن دارند.

ملکوتی اظهار داشت: در صورتی که از رفتار فرزندتان ناراحت شدید به او بگویید از این کار تو خوشم نیامد یا این عمل تو را دوست ندارم، نه اینکه دیگه ازت خوشم نمی آید یا دوستت ندارم که این جملات احساس بی ارزش بودن به فرد می دهد و باعث می شود کودک خود ویرانگر شود و به خود آسیب بزند ضمن اینکه می گوید حالا که مرا دوست ندارند و من فرد خوبی نیستم،  پس به همان رفتارهای غلط خود ادامه می دهد.

وی گفت: از مهمترین راهکارها جهت ایجاد تقویت اعتماد به نفس در کودکان، احترام به شخصیت کودک است، پدر و مادر باید به فرزند محبت کنند اما محبت بدون قید و شرط و اینکه حتماً از رفتار غلط کودک انتقاد شود نه اینکه به شخصیت او توهین شود که اگر اینچنین شد و شخصیتش خرد شد موجب کینه و کدورت می شود و شاید سالها زمان ببرد تا آن شخصیت اصلاح شود. 

استاد حوزه در پایان در خصوص نبایدهای تربیتی کودک گفت: نباید به بچه زیر سه سال آموزش دهید البته آموزش همراه با تشویق ایرادی ندارد، اما آموزش همراه با تنبیه به هیچ وجه نباید وجود داشته باشد.