آیت‌الله سیدهاشم حمیدی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری شبستان با بیان اینکه ایجاد وحدت میان ارکان مساجد، نیازمند وجود درک درستی از روحیات جوانان است، گفت: ائمه جماعات باید با تواضع، با جوانان همنشین شوند و آنان را درک کنند.
وی ادامه داد: همچنان که شهید آیت‌الله بهشتی باوجود شخصیت برجسته علمی، مدیریت دبیرستانی در قم را برعهده داشتند زیرا باور داشتند که ما باید سراغ جوانان برویم و برای موفقیت در این مسیر، با زبان نسل جوان آشنا باشیم.
عضو شورای مرکزی جامعه روحانیت مبارز، افزود: من در ابتدای زمان حضورم در تهران برای تدریس در «جامعه اسلامی» دعوت شدم و در آنجا نیز شاهد بودم برخی شخصیت‌های برجسته علمی، دوره‌های آشنایی با زبان و خواسته‌های جوانان برگزار می‌کردند، امروزه نیز باید مراکز متولی امور مساجد، ائمه جماعات، هیات امناء و خادمان مساجد را با روحیات و ویژگی‌های نسل جوان آشنا کنند.
حمیدی درباره نقش مساجد در ایجاد وحدت میان مسلمانان، خاطرنشان کرد: مهمترین دلیل برای این نقش مساجد، تلاش دشمنان برای تخریب این خانه‌های خدا در کشورهای مختلف است، همانطور که گروهک‌های تروریستی دست‌پرورده کشورهای استکباری نیز در راستای اهداف اربابان‌شان، مساجد را در عراق، سوریه، افغانستان و پاکستان تخریب می‌کنند.
وی با بیان اینکه سردار قاسم سلیمانی در بخشی از پیام خود به مقام معظم رهبری درباره پایان حکومت خودخوانده داعش در سوریه، به تخریب بسیاری از مساجد نیز اشاره کرد، گفت: این تحولات اثبات می‌کند هر چقدر برای ساخت و تقویت مساجد هزینه کنیم، موجب گسترش آموزه‌های دین و تضعیف دشمنان قرآن و عترت (ع) می‌شویم.
مسئول نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه علم و صنعت، گفت: استادان و پژوهشگران حوزوی و دانشگاهی باید درباره نقش بنیادین مساجد در تقویت وحدت و همدلی ملی نیز پژوهش کنند و با ارزیابی‌های علمی، جایگاه برجسته مساجد در شکل‌گیری نهضت‌های انقلابی، گسترش آموزه‌های همگانی و کاهش و رفع بحران‌های اجتماعی در دوره‌های مختلف تاریخی در کشورهای اسلامی را به مردم به ویژه جوانان بازگو کنند.
حمیدی توصیه حضرت محمد (ص) درباره مداراکردن با افراد و نصحیت امیرالمومنین (ع) مبنی بر میانه‌روی در کارها را مورد اشاره قرار داد و افزود: تقویت وحدت میان امت اسلامی با استفاده از ظرفیت مساجد، نیازمند اعتدال و دوری از افراطی‌گری و تکفیر است و حضور مردم در مساجد، فارغ از رنگ، نژاد و طبقات اجتماعی و اقتصادی، بهترین آموزه در راستای وحدت‌بخشی میان مسلمانان جهان است.
وی با بیان اینکه مسجد، کانون فعالیت‌های سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در صدر اسلام و حکومت پیامبر اسلام (ص) بود، گفت: دست‌اندرکاران مسجدی باید این نقش‌آفرینی مساجد را حفظ و تقویت کنند و از این ظرفیت برای گسترش وحدت و همدلی میان مردم استفاده کنند.
مسئول نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه علم و صنعت، ایجاد ساز و برگ‌های تسهیل روابط مسلمانان در مساجد مانند آشنایی ائمه جماعات با زبان‌های انگلیسی و عربی را ضروری دانست و اضافه کرد: متاسفانه بسیاری از ائمه جماعات مساجد مهارت‌های لازم برای ارتباط با اتباع سایر کشورها را ندارند در حالی که اگر یک امام جماعت، دانش و مهارت لازم برای این موضوع را داشته باشد می‌تواند مسجد را به کانون وحدت اسلامی تبدیل کند.
حمیدی با بیان اینکه امروزه مدیریت مساجد، یک هنر، تخصص و مهارت است، گفت: حوزه‌های علمیه باید برخی از طلاب را برای مدیریت تخصصی مساجد پرورش دهند که برگزاری دوره‌های مهارت‌آفرینی و تدریس روانشناسی و جامعه‌شناسی به آنها از لوازم این اقدام است.
وی خاطرنشان کرد: تشکیل مراکز مدیریت استانی حوزه‌های علمیه گامی اساسی در مسیر تربیت تخصصی طلاب برای قبول مسئولیت‌های مهم از جمله امامت جماعت مساجد بود، هرچند ساز و کار دقیق این اقدام تدوین نشده است و جای خالی آن در دروس حوزوی احساس می‌شود.
نماینده سابق مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ائمه جماعات باید همچون شهید بهشتی با جوانان، مماشات و همراهی کنند و به آنان برای نقش‌آفرینی در مساجد، فرصت کار و فعالیت دهند، گفت: مسئولان و نهادهای مسجدی به ویژه ائمه جماعات، بسیجیان و هیات امناء در سایه درک متقابل یکدیگر می‌توانند روحیه کار، تلاش و مدیریت جهادی را در مساجد گسترش دهند.
نظر شما