به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، دکتر نرگس سجادیه در نشستی به توصیف تاثیرهای خیال‌ورزی بر مخاطبان کودک و نوجوان پرداخت.این کارشناس که در جمع مربیان کانون و دانشجویان حاضر شده بود سخنان خود را با بیان دیدگاه‌های جرارد ایگن آغاز کرد.
وی گفت: «افراد زیادی مثل ایگن معتقدند که در بحث روان‌شناسی تنها به ناتوانی‌ها اشاره شده است در حالی‌که توانمندی‌ها نیز در این مبحث می‌تواند قرار بگیرد.»
وی معتقد است که نگاه پیاژه فاصله‌ای بین محسوس و معقول که واسطه‌ای است به نام عالم خیال قائل نشده؛ در حالی که کودکان خیلی از مسایل را از طریق تخیل درک می‌کنند و خیال، نقطه‌ی قوت آن‌هاست. این توانمندی در بزرگ‌سالان که به ساختارهای اجتماعیِ مختوم شده، عادت کرده‌اند دیده نمی‌شود.»
سخنران نشست «کارکردهای روان‌شناختی قصه‌گویی» در ادامه‌ی سخنان خود به مساله‌ی جان‌دار انگاری از سوی کودکان اشاره داشت و به تعریف انواع خیال‌ورزی برای مخاطبان پرداخت. او به تفصیل درباره‌ی خیال‌پردازی ناظر به امور انسانی، خیال‌پردازی ناظر بر موقعیت و خیال‌پردازی ناظر بر واقعیت طبیعی، خیال‌پردازی ناظر بر حل مساله سخن گفت.
سجادیه گفت: «ما برای فهم یک‌دیگر نیازمند تفسیریم. تفسیر پای ثابت فهم در عالم انسانی است. پس می‌دانیم که بدفهمی حاصل تفسیر غلط است و چیزی که تفسیر را ممکن می کند خیال ورزی است.»
او ادامه داشت: «آدمی که خیال نمی‌وزرد فقط در موقعیتی است که خودش در آن قرار دارد. اما ما باید درک کنیم که آدم‌ها در چه وضعیتی هستند و این همدلی ممکن نیست مگر با خیال‌ورزی. پس از آن، ما یاد می‌گیریم که موقعیت خود را ترک کنیم و بدانیم دیگران مساله را چه‌طور و از چه منظری می‌بینند. خوب است بدانیم سو‌تفاهم‌ها هم زمانی شکل می‌گیرد که ما بلد نیستیم از موقعیت خود خارج شویم.»
این کارشناس که در حاشیه‌ی برگزاری نوزدهمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی سخن می‌گفت ادامه داد:«خیال‌ورزی سبب می‌شود که ما برای موقعیت‌ها راه‌حل‌های جدید بیابیم. این درحالی است که وقتی در کل با کلیشه‌ها بزرگ می‌شویم نمی‌توانیم به بینهایت فرصت پیش روی خود فکر کنیم.»
او فردگرایی را به دلیل فقدان خیال‌ورزی دانست و عنوان کرد:« واقع‌زدگی یکی از معضلات جامعه‌ی ماست. ما احساس می‌کنیم واقعیت‌ها را نمی‌توانیم تغییر دهیم لذا تربیت ما دچار مشکل می‌شود .
این کارشناس پس از بیان مثال‌هایی از کتاب‌های خردسال منتشر شده، موقعیت خیال‌پردازی ناظر بر واقعیت طبیعی را نیز بررسی و آن را خیال‌پردازی فرضیه‌ای عنوان کرد. او سوال‌های علمی کودکان درباره‌ی وقایع طبیعی مانند چرا باران می‌بارد؟ و تصورات خیال‌انگیز پس از آن را نمونه‌ی این الگو دانست و از مربیان و مادران خواست تا روایت‌سرایی را از کودکان دریغ نکنند چرا که علم نیز مبتنی بر همین روایت‌سرایی است.
سجادیه خیال پردازی ناظر بر حل مساله را نمونه‌ای دانست که در ایران مرسوم است و به خلق می‌انجامد. او به ذکر مثال‌های آن در کتاب های داستانی پرداخت.
گفتنی است که نشست‌های تخصصی این جشنواره هر روز میزبان علاقه‌مندان حوزه‌ی ادبیات و کودک و نوجوان است.این نشست‌ها سعی دارند به ابعاد علمی قصه و قصه‌گویی از منظرهای مختلف بپردازند.
نوزدهمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی از صبح روز 27 بهمن 1395 در مرکز آفرینش‌های فرهنگی هنری کانون واقع در خیابان حجاب تهران آغاز به کار کرده است و تا اول اسفند ادامه دارد.
نظر شما