برنامه تعالی مدیریت مدرسه در مدارس متوسطه استان زنجان دنبال می شود

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از زنجان، جلیل آقاجانلو، رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان امروز(29 دی) در همایش تجلیل از شوراهای برتر آموزش و پرورش با  ارائه برنامه های کیفیت بخشی دوره دوم متوسطه گفت: دوره متوسطه نظری یکی از سه مقاطع آموزشی و خروجی آموزش و پرورش است که در استان زنجان با بیش از 20 هزار دانش آموز در یک هزار کلاس  در 200 دبیرستان با 12 نوع آیین نامه و با پرسنلی نزدیک به 4 هزار نفر در 14 منطقه مشغول تعلیم و تربیت هستند.

وی به شرایط سنی دانش آموزان در این دوره اشاره کرد و گفت: تخصصی شدن دروس، رشته و شاخه، جنسیت در تدریس، محدود شدن مشارکت اولیا از نظر علمی برای دانش آموزان، انتظارات سیستمی و خارج از سیستم برای این دوره وجود دارد.

آقاجانلو با اشاره به اینکه برای رسیدن به این اهداف باید به سندهای بالادستی و مصوبات شورا برای این دوره تعریف شده 102 هدف است که شامل اهداف اعتقادی، اخلاقی، علمی، سیاسی و اقتصادی است.

این مقام مسوول افزود: برای رسیدن به این اهداف برنامه هایی شامل مدارس لازم التوجه، همیار معلم، المیپاد علمی، کنکورهای سراسری، مدارس شبانه روزی، مسابقات آزمایشگاهی جهاد علمی، کیفیت بخشی به علوم انسانی و برنامه تعالی مدیریت مدرسه(استانداردسازی و کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی در سطح مدارس) تدوین و برنامه ریزی شده است.

رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان به جایگاه استان در رتبه های کنکور و روند روبه رشد آن اشاره کرد و گفت: اما نسبت به جایگاه واقعی هنوز نیاز به ارتقا وجود دارد.

وی با بیان اینکه در کنار این توفیقات زمینه برای ارتقا وجود دارد، خاطرنشان کرد: جایگاه استان به همت مربیان ارتقا پیدا کرده و چالش ها و نقاط قابل بهبود در کنار موفقیت ها وجود دارد.

این مقام مسوول با اشاره به نیاز آموزش و پرورش برای مشارکت بیشتر جهت دستیابی به این اهداف، گفت: برنامه تعالی مدیریت مدرسه (استاندارد سازی فعالیت های آموزشی و پرورش در مدارس) در مدارس دنبال خواهد شد.

به گفته آقاجانلو، این طرح با هدف زمینه سازی جهت دستیابی به استانداردهای آموزشی و مدیریت مدارس، زمینه سازی جهت ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی، نهادینه سازی نگاه تعالی بخشی، ایجاد وفاق سازمانی از طریق توسعه فرهنگ کارگروهی، ترویج فرهنگ خودارزیابی، توسعه و تقویت مشارکت دانش آموزان، کارکنان و اولیا اجرا می شود.

وی با اشاره به اینکه شورای برنامه ریزی، تیم مشاوره و تیم ارزیابی برای اجرای این طرح تشکیل می شود، گفت: برای استاندارد سازی فعالیت های آموزشی و اجرایی 10 محور تعیین شده است.

رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، داشتن برنامه عملیاتی مدارس، توسعه توانمندی نیروی انسانی، افزایش دانش و مهارت نیرو، فرایندهای یاددهی و یادگیری، توسعه مشارکت دانش آموزان در بحث اداره مدرسه، توسعه مشارکت اولیا و نهادها در امور مدرسه، سلامت و تربیت بدنی، فعالیت های مکمل و فوق برنامه آموزشی و پرورشی، برقراری نظام رشد آفرین، مدیریت اجرایی و اداری، خلاقیت و نوآوری را از محورهای کلیدی برنامه کیفیت بخشی تعالی مدیریت مدرسه عنوان کرد.

به گفته وی، به منظور کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و پرورشی، نیازمند اقدامات منسجم هستیم تا به درستی اجرا شود بنابراین برنامه تعالی مدیریت مدرسه یک عزم جمعی و مشارکت همگانی را می طلبد.

آقاجانلو به فعالیت تیم های کارشناسی با حضور اساتید  دانشگاه و آموزش و پرورش برای مطالعه این طرح اشاره کرد و گفت: توسعه مسولیت پذیری، مشارکت، تمرکززدایی، ارتقای مدیریت آموزشگاهی و حاکمیت اخلاق و روابط انسانی در این طرح دنبال می شود.

این مقام مسوول در پایان خاطرنشان کرد: تشکیل کارگاه ها برای مجریان، انجام بازدید از مدارس و ارائه مشاوره، ارائه مشکلات به ستاد، ارائه مشاوره به مجریان، انجام تحلیل های حاصل از اجرای این طرح، تهیه و ارائه بسته های علمی و آموزشی برای مدارس مجری از کارهای انجام شده در این عرصه است.