حجت الاسلام سیدمحمد مهاجرانی در مورد آموزش امر به معروف و نهی از منکر به کودکان به خبرنگار شبستان گفت: زمینه نبدیل کل مفاهیم دینی، فروع دین، اصول دین، اخلاق اسلامی و احکام شرعی به شعر و داستان وجود دارد به شرط اینکه شاعر یا نویسنده توانمند باشد.
حجت الاسلام مهاجرانی اظهار داشت: امر به معروف و نهی از منکر در واقع احساس مسئولیت است. اینکه نسبت به خوبی ها امر کنیم و از بدی ها نهی کنیم در هر دو صورت باید نسبت به آن مسئله احساس مسئولیت داشته باشیم. آموزش امر به معروف و نهی از منکر باعث می شود، احساس مسئولیت در کودکان تقویت شود.
وی با اشاره به اثر 20 جلدی خود با عنوان " داستان های دوستی " خاطرنشان کرد: این مجموعه 20 جلدی که توسط انتشارات قدیانی به چاپ رسیده است، آموزش امر به معروف و نهی از منکر به بچه هاست. این آموزش در قالب داستان و به طور روان برای بچه ها بیان شده است. به عنوان مثال در یکی از داستان ها دارنده مینی بوسی بچه ها را به مدرسه می برد. سرعت راننده بیش از حد است. یکی از بچه ها به بقیه می گوید اگر دست روی دست بگذاریم، معلوم نیست چه بلایی سر ما می آید، باید به راننده بگوییم این کار او اشتباه است.
این نویسنده اظهار داشت: با بیان شیرینی های امر به معروف می توان بچه ها را به این کار تشویق کرد. در قالب داستان و شعر می توانیم، تبیین کنیم که اگر بی تفاوت باشیم ممکن است چه اتفاقاتی بیفتد اما اگر احساس مسئولیت کنیم، قطعا اتفاقات بهتری خواهد افتاد.
حجت الاسلام مهاجرانی با بیان اینکه امر به معروف و نهی از منکر با دخالت فرق دارد، عنوان کرد: در قصه های مجموعه 20 جلدی " داستان های دوستی " به بچه ها تفهیم شده که امر به معروف و نهی از منکر دخالت و فضولی نیست. متاسفانه این برداشت در جامعه وجود دارد که امر به معروف و نهی از منکر یعنی دخالت بی جا.
نویسنده کتاب هایی همچون " چادر آسمانی "، " پرچم زیبای ایران "، " خانه خوبان "، " تسبیح سبز "، " باغ گل محمدی " و " هدیه های امام علی (ع) " تصریح کرد: اسم مجموعه 20 جلدی را " داستان های دوستی " گذاشتم تا بچه ها بدانند امر به معروف و نهی از منکر دوستی کردن با دیگران است نه اذیت و دخالت کردن. در این مجموعه سعی شده است به کودکان تفهیم شود ما از باب حس مسئولیت امر به معروف و نهی از منکر می کنیم. قطعا هنرمندانی که در این زمینه کار می کنند باید ظرافت هایی را در نظر داشته باشند.
وی با اشاره به گنجاندن مسئله امر به معروف و نهی از منکر در کتاب های درسی یادآور شد: خوشبختانه این موضوع به خوبی در کتاب های درسی بچه ها تبیین شده است. در داستانی که در یکی از کتاب های درسی آمده است: می خوانیم دانش آموزی خودکار قرمزی در حیاط مدرسه پیدا می کند و خوشحال می شود چون خودکار قرمزش را در خانه جا گذاشته است. دوستش به او می گوید این خودکار برای تو نیست و دانش آموز می گوید که فقط می خواهم در امتحان چند خط بکشم. دوستش می گوید اگر یک نقطه ام بکشی، اشکال دارد زیرا خودکار متعلق به تو نیست.
حجت الاسلام مهاجرانی خاطرنشان کرد: در داستان دیگری که در کتاب های درسی آمده است، خانمی خیاط است و دخترش یک تکه اضافی از پارچه ها را برمی دارد و به خواهرش می گوید برای عروسکم لباس بدوز. خواهر در جواب می گوید که نمی توانم این کار را بکنم چون این پارچه متعلق به ما نیست. در داستان دیگری پسری به نانوایی می رود تا 10 عدد نان بخرد. وقتی به خانه برمی گردد و نان ها را می شمارد، متوجه می شود 11 نان خریده اما پول 10 نان را داده است و خوشحال می شود اما مادرش می گوید این نان متعلق به ما نیست یا باید نان را پس دهی و یا پول آن را با نانوا حساب کنی. به هر حال موضوع امر به معروف و نهی از منکر به خوبی در کتاب های درسی گنجانده شده است.
این نویسنده و شاعر با بیان اینکه یک دست صدا ندارد، گفت: باید زمینه ای فراهم شود نویسندگان دیگر هم در این زمینه کار کنند. هر هنرمندی با استفاده از هنر خود می تواند مسئله امر به معروف و نهی از منکر را تبیین و ترسیم کند.
گفتگو از مریم داوری
نظر شما