به گزارش خبرگزاری شبستان، حجتالاسلام علیرضا سلیمی، نماینده محلات و دلیجان در مجلس شورای اسلامی پیرامون وحدت حوزه و دانشگاه به خبرنگار شبستان گفت: وحدت حوزه و دانشگاه یکی از مهمترین میراث امام خمینی (ره) و از جمله دستاوردهای نظام اسلامی است، در پرتو این وحدت توان حفظ دستاوردهای نظام اسلامی عملیاتی میشود.
عضو فراکسیون روحانیون مجلس با بیان اینکه منظور از وحدت حوزه و دانشگاه تبدیل حوزه به دانشگاه و یا تبدیل دانشگاه به حوزه نیست، تصریح کرد: مقصود از وحدت حوزه و دانشگاه این است که با حفظ مبانی و رویکردهای نظام اسلامی مسیر تولید دانش را در دانشگاهها پیگیری کنیم و هدف از علم و علمآموزی را در دانشگاهها مشخص کنیم.
حجتالاسلام سلیمی افزود: وحدت حوزه و دانشگاه یعنی در فضای برآمده از آرمانها و ارزشهای نظام اسلامی مسیر تحقیق و پژوهش در دانشگاهها و مدارس فراهم شود.
نماینده مردم محلات و دلیجان در مجلس شورای اسلامی به جایگاه حوزه در تبیین علوم مختلف اشاره و اظهار کرد: دانشگاه به عنوان نهاد علمی توانایی تغییر در جامعه را دارد و میتواند در کنار حوزه به عنوان دو بال پرواز در مسیر حرکت نظام اسلامی نقش همافزایی ایفا کند.
نماینده مجلس شورای اسلامی ادامه داد: حوزه و دانشگاه نباید با نگاه استغنا به یکدیگر نگاه کنند و هر کدام خود را از حضور و کمک به دیگری بینیاز بدانند، این نوع نگرش نوعی آسیب در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه محسوب میشود.
وی با بیان اینکه اگر دانشگاه از حوزه جدا شود علم دانشگاه سکولار میشود، اذعان کرد: ترویج علم سکولار مبانی فرهنگ غربی را در جامعه به ارمغان میآورد و از سوی دیگر نمیتواند نیازهای واقعی جامعه را پاسخ دهد، این امر موجب تسلط دیگران بر ما میشود.
حجتالاسلام سلیمی تأکید کرد: نگاه صحیح به وحدت حوزه و دانشگاه یکی از ضروریات و از امور لازم در شرایط فعلی است و نباید از آسیبهای احتمالی آن نیز غافل شد.
عضو فراکسیون روحانیون مجلس نفوذ اندیشههای سکولار در قالب دینی به حوزه را یکی از آسیبهای وحدت حوزه و دانشگاه دانست و افزود: ممکن است اندیشههای سکولار در قالب دفاع از سنتها و دین وارد حوزه شود و در مقام اندیشه و عمل حوزه اثر بگذارد.
حجتالاسلام سلیمی نفوذ جریان های سیاسی به حوزه را از جمله آسیبهای دیگر وحدت حوزه و دانشگاه خواند و ادامه داد: نفوذ جریان های سیاسی موجب ایجاد تفرقه میان این دو نهاد تأثیرگذار است، هدف از نفوذ این جریان ها مصادره حوزه و دانشگاه به نفع این جریان هاست.
وی با بیان اینکه تعلقات صنفی هر یک از این دو نهاد به صورت افراطی به وحدت حوزه و دانشگاه آسیب میزند، گفت: دانشجو باید با تفکر به مسایل دانشگاه و حوزوی با تفکر به مسایل حوزه به سایر عرصهها نیز بیندیشند و رسالت خود را منحصر در یک محدوده خاص نبیند، در حقیقت رسالت حوزوی و دانشگاهی محدود نیست و این دو نهاد در قبال یکدیگر مسئولیت دارند.
عضو فراکسیون روحانیون افزود: ورود اندیشههای التقاطی در قالب اشعریگری جدید با نقاب روشنفکری که ریشه در مبانی ارتجاعی غربی دارد از جمله آسیبهای دیگر وحدت حوزه و دانشگاه است.
وی به ترفندهای تبلیغاتی دشمن علیه حوزه و دانشگاه اشاره و تصریح کرد: جدا کردن حوزه از دانشگاه و جدا کردن دانشگاه از نظام از جمله ترفندهای تبلیغاتی دشمن است که موجب فاصله و ایجاد گسل میان حوزه و دانشگاه میشود.
نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: خواص و نخبگان در قبال آسیبهای حوزه و دانشگاه رسالت عظیمی بر عهده دارند و باید با روشنفکری و تبیین جایگاه هر یک از این دو نهاد آسیبها و موانع وحدت را از بین ببرند.
پایان پیام/
نظر شما