به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش در آیین اختتامیه مجلس دانش آموزی که در مجلس قدیم در حال برگزاری است، گفت: تربیت بر عهده فرد، حاکمیت، جامعه و خانواده است.
وی افزود: تربیت در مدرسه شکل می گیرد و مدرسه ای که بتواند از توانمندی اولیای دانش آموزان، مربیان و عوامل خارجی در مدرسه بهره مند شوند در تربیت دانش آموزان موفق تر خواهند بود.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: شوراها و مجلس دانش آموزی در شکل گیری تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان نقش موثری دارند.
فانی ادامه داد: دانش آموز از طریق مشارکت در اجرای امور مدرسه می آموزد که در آینده چگونه به جامعه بزرگ تر یعنی بازار کار وارد شده و نقش آفرینی کند.
فانی بیان کرد: سهم آموزش و پرورش از بودجه دولتی رشد 2.2 درصدی داشته که این سهم نیز به منظور تحقق عدالت آموزشی است.
وی ادامه داد: پوشش تحصیلی دانش آموزان در مناطق محروم افزایش یافته و در 2 سال اخیر 71 هزار دانش آموز که توسط خانواده هایشان در استان سیستان و بلوچستان در مدرسه ثبت نام نشده بودند، شناسایی و به کلاس درس بازگردانده شدند.
فانی با بیان اینکه تربیت در سند تحول شش ساحت را دنبال می کند، گفت: ما به دنبال تربیت همه جانبه هستیم و تربیت تک بعدی و یک ساحتی را دنبال نمی کنیم.
وی تصریح کرد: فضای مجازی امروز در دسترس همه افراد قرار دارد و بر این اساس استفاده صحیح دانش آموزان از فضای مجازی مورد تأکید ما است. دانش آموزان در کنار آموزش علمی و فناوری باید از امکانات فضای مجازی به صورت صحیح برخوردار باشند.
وی درباره شعار سال اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل گفت: یکی از وظایف وزارت آموزش و پرورش افزایش بهره وری است تا از امکانات موجود استفاده کنیم اما یکی دیگر از وظایف ما فرهنگ سازی است تا دانش آموزان در مدرسه بیاموزند، اسراف نکنند و در اقتصاد کشور موثر باشند.
وی همچنین در ادامه درباره مرگ معلمی بر اثر آوار دیوار مخروبه ای بیان کرد: مدرسه روستای نوک جو نوسازی بوده است اما دیوار متروکه ای در نزدیکی مدرسه وجود داشت که با گردبادی آوار می شود و جان معلمی را می گیرد.
نظر شما