به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اصفهان، صبح امروز(18 شهریور) حجت الاسلام و المسلمین رضا اسکندری معاون فرهنگی تبلیغی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران در نشست فصل تابستان مدیران و معاونین فرهنگی مدارس علمیه خواهران استان اصفهان گفت: ارائه الگوی صحیح برای تربیت خواهران مبلغ و حوزوی در بعد معنوی، اخلاقی و تبلیغی از برنامه های پیش بینی شده از سوی معاونت فرهنگی است.
وی خاطر نشان کرد: مهندسی جامع نظام تبلیغی خواهران که نیاز به قلب مطالعاتی و نگاه جامع به ابعاد مختلف تربیتی خواهران دارد و همچنین تبدیل این نگاه جامع به الگوی تربیتی خواهران دو پایه برنامه های آینده معاونت فرهنگی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران است.
وی با بیان اینکه طبق آمار قریب 35 هزار خانم از مرکز مدیریت حوزه های علمیه سراسر کشور فارغ التحصیل شده اند، افزود: البته جامعه الزهرا و حوزه علمیه خراسان رضوی قریب 18 هزار نفر از خواهران را فارغ التحصیل داشته اند.
معاون فرهنگی تبلیغی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران گفت: یک عالم ربانی شخصی است که دارای تلاش و کوشش علمی است و هر روز تلاش می کند در کسب معارف الهی بیش از گذشته توفیقاتی برای او حاصل شود و در نگاه تربیتی جامع، باید خواهری که به عنوان یک عالم ربانی در جامعه تاثیر گذار است، را به عنوان الگوی ترویجی، تریبت کنیم.
وی تصریح کرد: خواهران از ابتدای ورود به حوزه تا آخرین لحظات عمر، برای کسب معارف قرآن و اهل بیت که نافع برای جامعه است، تلاش علمی می کنند.
وی با تاکید بر اینکه علم اندوزی یکی از زوایای زندگی و پایه حرکت خواهران طلبه است افزود: علم اندوزی باید مقدمه عبودت، بندگی، تقوا و سعادت دنیا و آخرت باشد.
حجت الاسلام اسکندری تاکید کرد: علم به خودی خود ارزشمند است، اما علمی که انسان را به سعادت می رساند، علمی است که آمیخته با عمل، تقوا، عبودیت و بندگی خدا و رشد معنوی و اخلاقی انسان باشد.
معاون فرهنگی تبلیغی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران گفت: توازن و تعادل باید در تربیت لحاظ شود، افراط و تفریط از جهالت است و اگر توزان و تعادل در همه ابعاد تربیتی را لحاظ کنیم، سپس رشد علمی را هم در بر خواهد داشت.
وی اظهار داشت: تلاش علمی فرد لازم و ضروری است، ولی به تنهایی کافی نیست، چرا یک سری علوم است که عنایات الهی را می طلبد و فقط به تلاش علمی و ذهن فرد مرتبط نیست.
وی با تاکید بر اینکه طلبه در کنار درس باید تقوا پیشه کند، باید با خدا خلوت کند، برای نزدیکی به خدا روزه بگیرد و مقید به بعضی از اعمال مستحبی شود گفت: ارتباط تقوا و علم یک ارتباط دو سویه است، اگر اخلاق عملی باشد از کلام او نور خارج می شود و جلوه های الهی به ذهن او ارسال می شود.
وی با بیان اینکه تمام این درس ها و تلاش علمی برای این است که خودمان عامل به دین باشیم و زندگیمان به سبک دینی باشد و این روش را به دیگران نیز بیاموزیم تصریح کرد: باید خواهری را تربیت کنیم که زندگی خودش را با سبک زندگی اسلامی عجین کند و این رسالت بسیار مهمی است.
معاون فرهنگی- تبلیغی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران گفت: اگر بخواهیم حجاب و عفاف، طلاق و آسیب های اجتماعی اصلاح شود، پایه این اصلاح می تواند حوزه علمیه خواهران باشد.
وی افزود: اگر می خواهیم خانواده ای با تعادل، توازن و آمیختگی با معارف دینی شکل بگیرد باید حوزه های علمیه این نقش محوری را ایفا کنند چرا که پایه تحکیم خانواده حوزه های علمیه خواهران می تواند باشد و اگر خانواده درست شود، کل جامعه اصلاح می شود، اگر زنان درست شوند، جامعه درست می شود.
نظر شما