از بررسی طرح الزام دولت به حفظ دستاوردهای هسته ای تا استیضاح وزیر آموزش و پرورش

به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان، بحث هسته ای بحث فروش سیب زمینی نیست، تصویب کلیات طرح الزام دولت به حفظ حقوق و دستاوردهای هسته ای، مجلس از هیئت مذاکره کننده حمایت می کند، بررسی استیضاح وزیر آموزش و پرورش مهمترین اتفاقات پارلمان در هفته گذشته بود. ادامه اخبار در این زمینه را در گزارش زیر بخوانید:

بررسی استیضاح وزیر آموزش و پرورش

نمایندگان مجلس شورای اسلامی این هفته روزهای یکشنبه،‌سه شنبه و چهارشنبه 31، 2 و 3 تیر جلسه علنی دارند.

نمایندگان در دستور این هفته خود رسیدگی به طرح استانی شدن حوزه های انتخابیه انتخابات مجلس شورای اسلامی و طرح الزام دولت به حفظ دستاوردها و حقوق هسته ای ملت ایران را مورد بررسی قرار می‌دهند.

همچنین در دستور کار این هفته مجلس و روز چهارشنبه استیضاح علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش مورد بررسی قرار می‌گیرد. همچنین سوال تعدادی از نمایندگان از وزیر امور اقتصادی و دارایی در دستور کار این هفته مجلس قرار دارد.

انتقاد نماینده اراک از در دستور کار قرار نگرفتن طرح دفاع از حقوق هسته ای ملت ایران

محمدحسن آصفری، نماینده اراک در مجلس در جلسه علنی امروز یکشنبه 31 خرداد با اشاره به طرح الزام دولت به حفظ دستاوردها و حقوق هسته ای ملت ایران که با اولویت در دستور کار مجلس قرار گرفته بود گفت: در جانامه‌ای نمایندگان دومین دستور جلسه علنی امروز مجلس رسیدگی به کلیات طرح الزام دولت به دفاع از حقوق هسته ای ملت ایران است اما متاسفانه در دستور جلسه امروز این موضوع حذف شده است.

وی اظهار کرد: طبق اصول 24 و 159 قانون اساسی بایستی طرح ها و لوایح طبق فوریت و نوبت مطرح شود.

آصفری با بیان اینکه در تشییع پیکر شهدای غواص ائمه جمعه و مسئولین کشور و همه ملت درباره لزوم حفظ دستاوردها و حقوق هسته ای ملت تاکید کردند و بر روی این موضوع حساس هستند و با توجه به این موضوع بهتر است این طرح در دستور کار مجلس قرار گیرد.

اگر طرح هسته ای را در دستور کار قرار ندهید از هیئت رییسه شکایت می کنم

حسینعلی حاجی دلیگانی نماینده شاهینشهر در مجلس در ادامه جلسه علنی امروز یکشنبه 31 خرداد در تذکری گفت: طبق آیین نامه داخلی مجلس دستور هفتگی نمی تواند تغییر کند.

وی اظهار کرد: در ردیف دوم دستور هفتگی این هفته مجلس گزارش طرح الزام دولت به حفظ و صیانت از حقوق هسته ای ملت ایران درج شده بود اما در دستور جدید این گزارش در ردیف 1475 ذکر شده است.

حاجی دلیگانی بیان کرد: چه کسی این خلاف را مرتکب شده است چرا هیئت رییسه خلاف آیین نامه عمل کرده است اگر رسیدگی نکند و طرح جایگزین را نیاورند از هیئت رییسه شکایت می کنم.

بحث هسته ای بحث فروش سیب زمینی نیست

احمد توکلی نماینده تهران در مجلس در ادامه جلسه علنی امروز یکشنبه 31 خرداد گفت: طرح الزام دولت به حفظ دستاوردهای هسته ای باید طبق آیین نامه در دستور کار مجلس امروز قرار می گرفت اما متاسفانه این طرح در دستور امروز قرائت نشد.

وی بیان کرد: در حال حاضر با توجه به اینکه مجلس رای 92 درصدی به این طرح داده است مردم منتظر هستند که این طرح مورد بررسی و تصویب نهایی قرار گیرد.

علی لاریجانی رییس مجلس در پاسخ به این تذکر گفت: اجازه دهید طرح استانی شدن انتخابات مجلس تمام شود و سپس ما دستور بعدی را آغاز کنیم.

کلیات طرح الزام دولت به حفظ حقوق و دستاوردهای هسته ای ملت ایران تصویب شد

در ادامه جلسه علنی امروز یکشنبه 31 خرداد نمایندگان مجلس با کلیات طرح الزام دولت به حفظ حقوق و دستاوردهای هسته ای ملت ایران با 199 رای موافق، 3 رای مخالف و 5 رای ممتنع از مجموع 213 رای موافقت کردند.

جزییات این طرح در جلسه علنی روز سه شنبه مجلس مورد بررسی قرار می گیرد.

طرح الزام دولت به حفظ حقوق و دستاوردهای هسته ای همدلی مجلس با دولت است

عباسعلی منصوری آرانی، عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس با اشاره به طرح الزام دولت به حفظ حقوق و دستاوردهای هسته ای به خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان گفت: از نظر من این طرح بی اشکالی ترین طرحی است که در طول 2 تا 3 هفته اخیر در مجلس مطرح شده است زیرا در طول این مدت طرح های مختلفی مطرح شد که نقاط ابهام و دارای ایرادات اساسی بود اما این طرح توانست با بحث هایی که داشت این اشکالات را رفع کند.

وی اظهار کرد: این طرح ضمن اینکه از دستاوردهای ما صیانت می کند دست تیم مذاکره کننده را در مذاکرات نیز باز گذاشته است.

منصوری آرانی در مورد اینکه آیا این طرح مذاکرات 10 تیر را تحت تاثیر قرار نمی دهد تصریح کرد: ما همه مشکلاتی که می توانست این مذاکرات را تحت تاثیر قرار دهد در این طرح رفع کرده ایم و جای نگرانی برای این موضوع وجود ندارد.

مجلس از هیئت مذاکره کننده حمایت می کند

حجت‌الاسلام محمدحسن ابوترابی فرد، نایب رییس اول مجلس که ریاست دقایق ابتدایی جلسه علنی امروز چهارشنبه 3 تیر را به عهده داشت با اشاره به دیدار مسئولین و کارگزاران ارشد نظام با رهبر معظم انقلاب و ضیافت افطار معظم له اظهار کرد: بیانات راهگشا و الهام بخش رهبری به عنوان مشعل پرفروغ فراروی حرکت قانونمند و مبتنی بر آموزه های دینی نظام اسلامی را همگان استماع کرده اند و مسئولین این سخنان را فراروی حرکت خویش قرار می‌دهند.

وی اظهار کرد: امیدوارم از الهام از فراز نخست بیانات رهبر عالیقدر اسلامی از برکات و فیوضات ماه رمضان برای تزکیه نفس و توجه به خدای سبحان و آماده شدن برای ملاقات ذات اقدس حق به خوبی بهره بگیریم و با یاری خداوند سبحان مسیر حرکت خود را در چارچوب آموزه های دین مبین اسلام برای رسیدن به سعادت دنیا و عالم آخرت تنظیم کنیم.

ابوترابی فرد با اشاره فراز دیگری از بیانات رهبر معظم انقلاب یادآور شد: معلم له بر ضرورت نگاه مسئولین به سیاستهای ابلاغی ذیل اقتصاد مقاومتی تاکید داشتند و راه افزایش اقتدار ملی و دستیابی به ظرفیت های مناسب برای رویارویی با چالشهای اقتصادی و برون رفت از تنگناها نگاه قانونمند و مبتنی بر اعتقاد و انگیزه مناسب به اقتصاد مقاومتی و حرکت در این روشن را اعلام کرده‌اند.

جلسه استیضاح وزیر آموزش و پرورش

نخستین دستور جلسه امروز علنی مجلس بررسی استیضاح علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش است.

دقایقی قبل این استیضاح با حضور علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش، محمدباقر نوبخت رییس سازمان مدیریت برنامه و بودجه، اسحاق جهانگیری معاون اول رییس جمهور آغاز شد.

در این جلسه رییس جمهور تاکنون حضور پیدا نکرده است این در حالی است که رییس جمهور می تواند برای دفاع از وزیرش در صحن مجلس سخنانی را بیان کند.

استیضاح وزیر آموزش و پرورش در حمایت از یک میلیون فرهنگی و ۱۳ میلیون دانش آموز است

جبار کوچکی نژاد، نماینده رشت در موافقت با استیضاح وزیر آموزش و پرورش در جلسه علنی امروز 3 تیر در مجلس گفت: استیضاح وزیر آموزش و پرورش در جهت حمایت از یک میلیون فرهنگی و 13 میلیون دانش آموزش است و هیچگونه شائبه سیاسی و فراکسیونی در این استیضاح نیست این استیضاح از متن مجلس است و همکاران نماینده تصمیم به این استیضاح گرفته اند.

وی با بیان اینکه بیش از 80 درصد فرهنگیان موافق این استیضاح هستند اظهار کرد: امروز چشم فرهنگیان به نمایندگان است که به چه شکلی شان و حقوق فرهنگیان حفظ می شود.

امروز فرهنگیان در کشور دغدغه امکانات آموزشی رفاهی منزلت اجتماعی و مسایل اقتصادی را دارند هر چند برخی تلاش کرده اند که استیضاح را یک موضوع حقوق لحاظ کنند و تنها به پرداخت حقوق ها نگاه داشتند.

هزینه های تحصیل برای افراد کم درآمد بالا رفته است/قوانین مصوب مجلس از سوی وزیر اجرایی نمی شود

نادر قاضی‌پور نماینده ارومیه در مجلس به عنوان یکی از استیضاح کنندگان وزیر آموزش و پرورش در جلسه علنی امروز چهارشنبه 3 تیر گفت: چرا باید مدارسی که مردم در مناطق محروم و روستایی ساخته اند را به آموزش و پرورش بفروشد و این مناطق به مراکز ترک اعتیاد تبدیل شود.

وی اظهار کرد: چه کسی دستور جمع‌آوری مدارس شبانه روزی روستایی را داده است آیا بچه های روستایی و کشاورز عشایر حق تحصیل ندارند؟

وی تاکید کرد: حرف ما با خود شخص وزیر نیست بلکه با کل کابینه است که چرا آمار بی سوادی در کشور این مقدار زیاد شده است و چرا مدارس روستایی روز به روز کمتر می شود این موضوع یعنی تخلیه روستاها و افزایش جمعیت شهرها.

وی با بیان اینکه هزینه تحصیل برای افراد کم درآمد و کارگران و روستاییان بسیار بالا رفته است گفت: شهید بهشتی در نوشتن قانون اساسی بر سه اصل قانون اساسی در مورد عدالت در آموزش و پرورش تاکید کرده است چرا ما به قانون وفادار نیستیم.

دلیل استیضاح به حوزه مدیریتی فانی برمی گردد/به پاکدستی فانی اعتقاد داریم

سیدمهدی موسوی نژاد نماینده دشتستان در مجلس به عنوان یکی از موافقان وزیر آموزش و پرورش در جلسه امروز 3 تیر گفت: طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش در تاریخ 25/3/1393 یعنی حدود یکسال قبل نوشته و تقدیم هیئت رییسه شد و بنا به دلایلی در حال حاضر در صحن مجلس مطرح شد.

وی اظهار کرد: استیضاح به معنای کنار گذاشتن یک وزیر نیست بلکه به معنای توضیح خواستن و روشنگری است چه بسا با توضیحات وزیر نمایندگان قانع شوند و وزیر به کار خودش ادامه دهد.

موسوی نژاد با بیان اینکه ما به پاکدستی فانی اعتقاد داریم گفت: دلیل استیضاح ما در حوزه مدیریتی وزارت متبوع است و همه تلاشمان این بود که استیضاح انجام نشود و با تذکر مسایل و مشکلات برطرف شود اما دیگر چاره ای به جز استیضاح نداشتیم.

وی تاکید کرد: یکی از راههای انتقال مشکلات آموزگاران و دانش آموزان به دولت تدبیر و امید را طرح استیضاح دیدیم و آنچه در رابطه با استیضاح و موارد مربوط به وزیر بیان می کنیم مشکلاتی است که در حوزه آموزش و پرورش وجود دارد.

واقعیت در مدارس شهری و روستایی است نه در کاغذهایی که وزیر چاپ کرده است

محمدسعید انصاری نماینده مردم آبادان در مجلس در موافقت با استیضاح وزیر آموزش و پرورش در جلسه علنی 3 تیر در مجلس گفت: بنده یکی از مدافعان دولت و شخص وزیر آموزش و پرورش بوده ام اما 6 ماه قبل خدمت ایشان رسیدم و مشکلاتی را مطرح کردم و ایشان من را سر کار گذاشتند و عمل نکردند هر چه گفتم من مدافع شما هستم من را به چشم یک مخالف نگاه کردند.

وی گفت: وضعیت آموزش و پرورش بسیار نابسامان و نگران کننده است چرا در انتصاب مدیران آموزش و پرورش از مدیران ناتوان و ضعیف استفاده می کنید؟ اگر مدیری اشتباه کرده و ناتوان بوده است و نماینده ای اظهارنظر کند مخالف است.

وی اظهار کرد: چرا وزیر و معاونان و مدیران در سطح مدارس شهری و روستایی سرکشی نمی کنند همچنان در روستاهای آبادان مدارس در کانتینرها در گرمای وحشتناک خوزستان تشکیل می‌شود.

بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش به ما ارث رسیده است/۹۸ درصد اعتبارات آموزش و پرورش پرسنلی است

علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش پس از سخنان مخالفان و موافقانش در سخنانی پس از جلسه علنی چهارشنبه 3 تیر گفت: اتفاقاتی که در طول 22 ماه گذشته در آموزش و پرورش افتاده است اتفاقات خوبی است و ما توفیقات خوبی را در این وزارتخانه به دست آورده ایم و این توفیقات حاصل تلاش ها فرهنگیان و معلمانی است که در سطوح و لایه های آموزش و پرورش انجام وظیفه می کنند.

وی با بیان اینکه بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش مشکلاتی است که از سال های قبل به ما ارث رسیده است، گفت: آقای نقوی می گویند این پول های آموزش و پرورش را کجا هزینه می کنید ما بیش از 98 درصد اعتباراتمان اعتبارات پرسنلی است و هیچ نقشی در 99 درصد اعتبارات مان نداریم. 

فانی با اشاره به استخدام 116 هزار معلم در دولت دهم گفت: ما در بسیاری از مناطق با توجه به اینکه با کمبود نیرو مواجه هستیم اما نیرو نمی گیریم زیرا نمی خواهیم به هزینه های پرسنلی آموزش و پرورش هزینه های دیگری را اضافه کنیم.

برکناری فانی باخت باخت است/کمیته مشترک برای حل مشکلات فرهنگیان تشکیل شود

حجت الاسلام غلامرضا مصباحی مقدم، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در مخالفت با استیضاح وزیر آموزش و پرورش دولت یازدهم گفت: حدود 20 سال است که آقای فانی را می شناسم و از سال 1375 که من به عنوان مجتهد آشنا به تعلیم و تربیت در شورای عالی آموزش و پرورش قرار گرفتم دکتر فانی یا به عنوان معاون وزیر یا مشاور و یا مدیر و این اواخر هم به عنوان وزیر در آموزش و پرورش دراین مدت فعال بوده.

وی شخصیت فانی را متدین و مومن و انقلابی و با تجربه و با سابقه و دلسوز تشریح کرد و گفت: آموزش و پرورش کمتر دوره ای از ثبات مدیریت برخوردار بوده است و بیشتر استیضاح ها را ما در این وزارتخانه شاهد بوده‌ایم و بی ثباتی هم موجب عدم ساماندهی می شود که در این دوره مدیریت از ثبات برخوردار بوده.

مصباحی مقدم بااظهار اینکه آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه کشور است و ظرفیت کار و نیروی انسانی آن به اندازه چند وزارتخانه است عنوان کرد: کمتر کسی از عهده مدیریت آن برمی آید و آموزش و پرورش مهمترین وظیفه نظام را در تربیت نسل آینده بر عهده دارد.

پول چای معلمان از جیب شان پرداخت می شود/این استیضاح سیاسی نیست

سیدحسین نقوی حسینی، نماینده ورامین در مجلس در ادامه جلسه علنی امروز چهارشنبه 3 تیر و در موافقت با استیضاح وزیر آموزش و پرورش گفت: رییس دانشگاه فرهنگیان تحصیلکرده آمریکاست و در حضور مدیران و معلمان آموزش و پرورش از آموزش و پرورش آمریکا تمجید می کند و درست در همان جلسه آقای ابوترابی فرد حضور داشتند و جواب وی را دادند و گفتند که در همان نظام آموزش و پرورش 99 درصد دانش آموزان قبل از ورود به دانشگاه مورد تجاوز قرار می گیرند. 

وی اظهار کرد: در ایام بودجه وزیر آموزش و پرورش خارج از کشور بودند و در واقع هیچ دغدغه ای برای گرفتن بودجه برای وزارتخانه نداشتند.

وی با بیان اینکه فانی فردی مومن و شخصیت خوبی دارد، گفت: بحث ما بحث کارکردها در وزارت آموزش وپرورش است و به هیچ عنوان این استیضاح سیاسی نیست و کسی نیز سعی نکند این استیضاح را سیاسی کند. ما سیاسی استیضاح نمی کنیم و اگر می خواستیم اینگونه باشد سخنرانی کفاش در کرمان کافی بود.

این استیضاح باندی و سیاسی نیست/مجلس نیزدر وضعیت وحشتناک آموزش و پرورش دخیل است

قسیم عثمانی، نماینده بوکان در مجلس در موافقت با استیضاح وزیر آموزش و پرورش گفت: این استیضاح به هیچ وجه باندی و جناحی نیست و بنده دولت یازدهم را دولت مجرب و خوبی می دانم اما برحسب نیاز و ضرورت باید این مطالب را در مورد وزیر آموزش و پرورش بگویم. هرچند امروز جریانات مختلف دست به دست هم دادند که این استیضاح رای نیاورد اما امیدواریم این تلاش در جهت همدلی و همزبانی باشد و آموزش و پرورش بهبود یابد نه اینکه زمینه را برای استیضاح وزیران دیگر فراهم آورد.

وی با اشاره به مخالفت مصباحی مقدم و تاج گردون با استیضاح فانی گفت: آقایان می گویند وزیر در بحث بودجه کاره ای نیست اگر وزیر کاره ای نیست مجلس هم کاره ای نیست و دولت نیز کاره ای نیست ما باید یقه چه کسی را بگیریم؟

وی با انتقاد از اینکه در آموزش و پرورش از هیچ اقتصاددان و متخصص مالی استفاده نمی شود، گفت: آیا آموزش و پرورش یک بار از وضعیت اسف بار آموزش و پرورش در مجلس سخن گفته است، ما می گوییم 2 درصد بودجه آموزش و پرورش اضافه شده ولی از ان طرف قدرت خرید معلمان را نیز پایین می آوریم.

فانی باقی ماند/رای اعتماد مجدد مجلس به وزیر آموزش و پرورش

جلسه رای اعتماد به وزیر آموزش و پرورش صبح امروز چهارشنبه 3 تیر در صحن علنی با حضور وزیر و معاون اول رییس جمهور و اعضای هیئت دولت برگزار شد پس از شنیدن مخالفان و موافقان و وزیر آموزش و پرورش در نهایت رای گیری برگزار شد. 

نمایندگان با 167 رأی موافق، 76 رأی مخالف و 13 رأی ممتنع از مجموع 256 رأی یک بار دیگر به علی اصغر فانی رأی اعتماد دادند و بدین ترتیب فانی در صدر وزارت آموزش و پرورش باقی ماند. 

حجت الاسلام محمدحسن ابوترابی فرد، نایب رییس اول مجلس که در غیاب علی لاریجانی ریاست جلسه علنی امروز چهارشنبه 3 تیر مجلس را به عهده داشت پس از رای اعتماد مجلس به وزیر آموزش و پرورش گفت: با توجه به آرای مورد اشاره عدم اعتماد به آقای فانی به عنوان وزیر آموزش و پرورش رای نیاورد و وی با قدرت و اعتماد همکاران عزیز در مجلس در مسند وزارت آموزش و پرورش باقی ماند تا انشاءالله در راستای ارتقای کیفی و سطح اخلاق و دانش و در پاسخ به دغدغه های معلمان و دانش آموزان که دغدغه عموم همکاران است، تلاش کند.

نمایندگان به این نتیجه رسیدند ابقای وزیر راه نزدیکتری برای پاسخ به مشکلات است

حجت الاسلام محمدحسن ابوترابی فرد، نایب رییس اول مجلس که در غیاب علی لاریجانی ریاست جلسه علنی امروز چهارشنبه 3 تیر مجلس را به عهده داشت پس از رای اعتماد مجلس به وزیر آموزش و پرورش گفت: با توجه به آرای مورد اشاره عدم اعتماد به آقای فانی به عنوان وزیر آموزش و پرورش رای نیاورد و وی با قدرت و اعتماد همکاران عزیز در مجلس در مسند وزارت آموزش و پرورش باقی ماند تا انشاءالله در راستای ارتقای کیفی و سطح اخلاق و دانش و در پاسخ به دغدغه های معلمان و دانش آموزان که دغدغه عموم همکاران است، تلاش کند.

وی اظهار کرد: کسانی که تقاضای استیضاح داشتند دغدغه داشتند که آموزش و پرورش با چالش ها و مشکلات اساسی روبروست و باید این مشکلات برای دولت و مجلس مطرح و بازگو شود تا راه برای گشودن به این گره ها باز شود.

پایان پیام/