به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین علی ذوعلم، امروز(22اردیبهشت) در پنجمین همایش سالانه همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه که با موضوع "نطریه اسلامی علم و دین و دلالت‌های آن در برنامه درسی" در سالن همایش های دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم برگزار شد، تعلیم و تربیت را مهم ترین عرصه مورد نیاز جامعه دانست و تصریح کرد: پنجمین همایش از جهتی نخستین همایش تلقی می شود چرا که با رهنمود موکد رهبری مبنی بر حضور روحانیون در آموزش و پرورش برگرار می شود.
دبیر ستاد همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه، افزود: حضور روحانیت در آموزش و پرورش، در سال های اخیر تقویت شد و استمرار یافت و امروز علاوه بر آن نیازها یک رهنمود اساسی پیش پای ماست و روشنگر مسیری است که باید طی کنیم.
مشاور وزیر آموزش و پرورش، با تاکید بر وظیفه سنگین روحانیت در آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: روحانیت وظیفه ای مهم و حساس دارند و باید نیروهایی تقویت کنند که توانایی تاثیرگذاری فرهنگی در آموزش و پرورش را داشته باشند.
حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم، در ادامه با تاکید بر ضرورت نیاز همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه ابراز داشت: سال گذشته که برای نخستین بار طرح بصیرت فرهنگیان اجرا شد حضور بیش از 150 هزار نفر از فرهنگیان در دوره های طرح بصیرت فرهنگیان نشان داد که این عطش و استقبال، بسیار گسترده و عمیق است.
وی ارتباط حوزه علمیه با آموزش و پرورش را فرصت استثنایی برای حوزه علمیه عنوان کرد و افزود: ارتباط با فطرت پاک دانش آموزان در دوره 12 ساله ای که در آموزش و پرورش هستند، فرصت استثنایی برای حوزه علمیه می باشد که هدف آن تربیت دینی جامعه است.
دبیر ستاد همکاریهای آموزش و پرورش و حوزه های علمیه،از تحقق 22 عنوان برنامه کلان در سال گذشته خبر داد و اظهار داشت: دو کارگروه از طرف آموزش و پرورش و حوزه علمیه برای تحقق رهنمودهای مقام معظم رهبری، تشکیل شد که اولین رویکرد آن، تعمیق همکاری هاست.
مشاور وزیر آموزش و پرورش، با مثبت ارزیابی کردن استمرار همکاریهای آموزش و پرورش و حوزه های علمیه ادامه داد: در توافقنامه زمان همکاری ها نامحدود است و به نظر نمی رسد که این همکاریها متوقف شود بلکه روز به روز نیز گسترده تر خواهد شد.
حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم، ابراز امیدواری کرد: با پایان روند تحقق و زمینه سازی برای تحقق رهنمودهای مقام معظم رهبری، تحولی در این حرکت ایجاد شود و دبیرخانه ستاد و مجموعه بخش هایی که باید این کار را انجام دهند، قوی تر بتوانند کار را دنبال کنند.
وی با بیان اینکه چند قلم کار اساسی باید در حوزه علمیه و آموزش و پروش انجام شود تا توانایی نیروهای تاثیرگذار تحقق پیدا کند، اظهار داشت: کارنامه چهارساله ستاد همکاری ها در این همایش عرضه می شود و کتاب دیگری با عنوان " الگوی حضور" آماده شده است.
دبیر ستاد همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه، از تدوین فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی خبر داد و گفت: این اثر به عنوان یک پژوهش و یک کار عمیق از خاستگاه ناب دینی و حوزوی با اشراف آیت الله مصباح یزدی تالیف و به چاپ سپرده شده است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش، در بخش دیگری از سخنان خود به برنامه های آینده این ستاد اشاره و عنوان کرد: باید زیرساخت های علمی، آموزشی، پژوهشی و تربیتی لازم در حوزه های علمیه در حد گسترده و مورد نیاز آموزش و پرورش با گرایش های تخصصی طراحی و شکل بگیرد تا خلاء را جبران کند.
حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم، همچنین بر ضرورت فرهنگ سازی و تبیین ضرورت همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه تاکید کرد.
وی در ادامه به موضوع علمی همایش اشاره کرد و ابراز داشت: مساله شناسی علم و دین در این همایش مورد بررسی قرار می گیرد که در این زمینه به کارهای پژوهشی نیاز داریم که کاربردی باشد و مساله ای را حل کند.
دبیر ستاد همکاری های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه، افزود: فراخوان مقاله نیز با محورهای مختلف در اختیار پژوهشگران و محققان قرار گرفته است تا آموزش و پرورش را حمایت کنند.
پایان پیام/
نظر شما