به گزارش خبرنگار شبستان، محمود مهرمحمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان در نشست با اصحاب رسانه که صبح امروز برگزار شد در پاسخ به خبرنگار شبستان مبنی بر اینکه دانشجویان معتقدند فضای نقد در دانشگاه فرهنگیان وجود ندارد، گفت: فضای آکادمیک و دانشگاهی منهای آزادی بیان دیده نشده است و تأکیدات مقام معظم رهبری تکلیف را در زمینه آزادی بیان در دانشگاهها روشن کرده است.
وی با بیان اینکه در دانشگاههای کشور وضعیت مطلوبی برای آزادی بیان و انتقاد وجود ندارد، گفت: در دانشگاه فرهنگیان هم این مسئله صادق است و باید فرصت آزاداندیشی را به دلیل جنس دانشجو دهیم و از این ظرفیت استفاده نماییم.
مهرمحمدی اظهار کرد: بنده وبلاگ صدای دانشگاه را که وبلاگ شخصی خود است در پرتال دانشگاه گذاشتهام تا مجرایی برای ارتباط مستقیم با دانشجویان و مدرسین باشد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان در پاسخ به سؤال دیگر خبرنگار شبستان درباره ترس از حقوق دانشجویان برای هزینه دانشگاه اظهار کرد: برای اینکه امکانات و خوابگاه آبرومندانه و مقبول به دانشجویان ارایه دهیم باید این هزینه دریافت شود.
وی افزود: تأمین وعدههای غذایی در دانشگاه قریب به 80 تا 100 میلیون تومان اعتبار نیاز دارد که چارهای نداریم از هزینههای قانونی از محل حقوق دانشجویان برداشت کنیم.
مهرمحمدی ادامه داد: برای اینکه در حق کسی ظلم نشود باید این مسئله در بودجه دانشگاه در نظر گرفته شود و به اعتبارات دانشگاه فرهنگیان افزوده کنند.
مهرمحمدی تأکید کرد: ما به طور جدی از مجلس و دولت انتظار داریم در بودجه ظرفیتی ایجاد کنند تا ما از گرفتن هزینه از دانشجویان بینیاز شویم.
مهرمحمدی از هوشمندسازی دانشگاه فرهنگیان خبر داد و اظهار کرد: با تشکیل شورای راهبردی، هوشمندسازی دانشگاه را پیگیری خواهیم کرد و نقشه راه توسعه فناوری اطلاعات را در آیندهای نزدیک به تصویب شورای راهبردی خواهیم رساند.
وی افزود: تدوین مدل مفهومی تربیت معلم متناسب با اسناد بالادستی و همچنین تعریف برند جدیدی از معلم در دستور کار داریم.
وی از تدوین منشور فرهنگی خبر داد و گفت: فضای فرهنگی دانشگاهها بسیار مهم است و در راستای چهارچوب و قوانین منشور حقوق دانشجویان و مدرسین را تدوین خواهیم کرد.
به گفته وی، مرکز سنجش صلاحیتهای حرفهای معلمان در دست طراحی است که یکی از ارکان ارتقای کیفیت دانشگاه میباشد.
وی در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه دانشجویان معتقدند دانشگاه فرهنگیان پادگان است، تصریح کرد: تشبیه دانشگاه فرهنگیان به پادگان حرفی سنجیدهشده نیست. در کدام پادگان این همه انجمن علمی و فرهنگی وجود دارد، بنابراین باید انصاف داشته باشیم.
وی ادامه داد: البته در برخی از دانشگاهها مراسم صبحگاهی بر اساس سلیقه شخصی مدیران برگزار میشود که ما به شدت مخالف این امر هستیم که این مسئله پادگان را تداعی میکند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان در پاسخ به پرسشی درباره گسترش خلاقیت در میان دانشجویان فرهنگیان اظهار کرد: خلاقیت یک پدیده اکتسابی است، باید در برنامههای آموزشی در دانشگاه فرهنگیان این مسئله اجرایی شود و به ظرفیت خلاق و ابداعی دانشجویان و مدرسین تأکید شود.
وی افزود: معلم نباید خود را در انحصار تئوریهایی که دیگران گفتهاند قرار دهد بلکه باید با خلاقیت باشد و باید در این دانشگاه دانشجویان در جریان کارورزی تمرین جرأتورزی به کاری بدیع و خلاق روی آورند و تربیت شوند.
وی با بیان اینکه یکی از اولویتهای دانشگاه فرهنگیان تربیت معلمان جدید برای آموزش و پرورش است، ظهار کرد: در زمینه پذیرش فرهنگیان که میخواهند در دانشگاه فرهنگیان ادامه تحصیل دهند کار جدی نشده است اما ما در راستای سیاستهای کلان بهسازی شورای مرکزی دانشگاه این مسئله را تصویب رساندهایم که مراجع دیگر در آموزش و پرورش باید تصویب کنند.
مهرمحمدی خاطرنشان کرد: با تأسیس دانشگاه فرهنگیان نیاز است نقشه علوم تربیتی کشور بازنگری شود چرا که دانشگاههای دولتی و غیردولتی هم تربیت دبیر دارند اما آنها در راستای مأموریتهای خود حرکت میکنند و امیدواریم با هماندیشی به نقشه تازهای در علوم تربیتی کشور برسیم.
وی با بیان اینکه مقطع کارشناسی ارشد را در آینده راهاندازی خواهیم کرد، گفت: بهسازی منابع انسانی از اولویتهای ما است.
وی افزود: سیاستهای مربوط به پذیرش در دوره تحصیلات تکمیلی باید در مراجع دیگر به تصویب رسد که هفت رشته از سوی وزارت آموزش و پرورش به ما اعلام نیاز شده است.
به گفته وی، روانشناسی، تربیت مشاور، مدیریت آموزشی و آموزشگاهی، الهیات و معارف اسلامی، ادبیات فارسی، برنامهریزی درسی و زبان انگلیسی رشتههایی است که در سطح کارشناسی ارشد، آموزش و پرورش اعلام نیاز کرده است.
پایان پیام/
پایان پیام/
نظر شما