دانشگاه ها مروج ارزش های دینی و تولید‌گر دانش باشند

خبرگزاری شبستان: معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در دانشگاه اسلامی علم و مسئولت‌پذیری و مشارکت یک ارزش است، گفت: دانشگاه ها باید مروج ارزش های دینی و تولید‌گر دانش باشد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، سیدضیاء هاشمی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ظهر امروز(17دی) در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه فردوسی با بیان اینکه در دانشگاه باید نشاط سیاسی، فرهنگی و علمی وجود داشته باشد، اظهار داشت: این نشاط زمانی صورت می‌گیرد که قانونمند باشد و در حوزه نشاط سیاسی باید گفت تحقق این نشاط به شرط این است که دانشگاه عرصه جولان گروه‌های سیاسی نباشد.

 

تعامل دانشگاه‌ها با سایر بخش‌ها مسئله‌ای مهم  و بااستقلال دانشگاه منافات ندارد

هاشمی با تاکید بر اینکه اعتدال به معنی حفظ عقلانیت و قانون‌مندی و استفاده حداکثری از استعدادها است، گفت: در دانشگاه باید به استعدادها توجه ویژه‌ای شود و همچنین تعامل دانشگاه‌ها با سایر بخش‌ها مسئله‌ای مهم بوده و این تعامل به هیچ وجه با استقلال دانشگاه منافات ندارد.


وی افزود: طبیعتا هر مدیر در هر جایگاه این حق را دارد که تغییر و تحول را انجام داده که این به نفع دانشگاه است و صحنه بروز خلاقیت های جدید می‌شود و این فعالیت ها و ایده‌های نو سبب توسعه در حرکت علمی نیز می‌شود.

 

یکی از ویژگی‌های اعتدال این است که از افراط و تفریط پرهیز شود
معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم گفت:‌ یکی از ویژگی‌های اعتدال این است که از افراط و تفریط پرهیز شود و باید گفت که تاکنون از افراط و تفریط بهره‌ای نبرده‌ایم و هرگاه دچار این 2 عامل شدیم خسارت دیدیم تفاوتی ندارد که افراط و تفریط چگونه باشدخواه در قالب شفقت و دفاع از آرمانها و خواه در ذیل شعارهای ارزشمند، در هر صورت اگر دچار افراط و تفریط شویم سبب خسران نیز می‌شویم.


وی افزود: البته باید توجه داشت که این مسیر تغییر و تحولات باید در راستایی باید که سبب هم‌افزایی شده نه تعارض و امیدوارم محمد کافی، رییس جدید دانشگاه فردوسی مشهد به عنوان چهره‌ای شاخص و علمی و ادیبی توانا و مدیری موفق توفیقات مضاعفی در این عرصه داشته باشد و از تجارب مدیران قبلی حداکثر استفاده را کند.


وی افزود: دانشگاه باید مستقل باشد و در واقع دانشگاه نمی‌تواند که استقلال نداشته باشد، در دانشگاهی که اساتید و دانشجویان و محققان حضور داشته باشند حرکت علمی و رو‌به‌رشد صورت می‌گیرد ما باید در سایه این ظرفیتها بتوانیم دانشگاه مستقل، پرشور و پرتحرک داشته باشیم و البته اینجا تاکید می‌کنم که دانشگاه مستقل به معنی تناقض و تعارض با دیگر بخشها نیست.

 

باید درصدد تحقق دانشگاه اسلامی باشیم
هاشمی تصریح کرد: باید درصدد تحقق دانشگاه اسلامی باشیم و این مسئله را هم اقتضا و هم فرهنگ ما، هم تاریخ ما، هم انقلاب ما و هم قانون ما این را می‌گوید و اگر از اسلامی شدن دانشگاه تعریفی درست و صحیح داشته باشم دانشگاهیان و اساتید با ما همراه می‌شود.

 

وی در همین زمینه تاکید کرد: در دانشگاه اسلامی جایی برای تحقیر استاد و دانشجو نیست و در دانشگاه اسلامی علم و مسئولت‌پذیری و مشارکت یک ارزش است این اشتباه است که برخی فکر می‌کنند دانشجو یعنی فقط باید درس بخواند و اساتید نیز فقط درس دهند این که می‌شود آموزشگاه، دانشگاه تنها مصرف‌کننده دانش نیست بلکه مروج و تولید‌گر دانش است و با توجه به این نکات باید به مسئله ظریف و دقیق اعتدال و حد میان در دانشگاه توجه شود و از افراط و تفریط به طور جد پرهیز شود.


معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با اشاره به وضعیت تشکل‌های دانشجویی گفت: بسیار خوشحالم که تشکل‌های دانشجویی بسیاری فعال هستند و البته باید تشکل‌های بیشتری نیز همراه با آنها شوند، در دانشگاه حتما سلایق مختلف وجود دارد و ما باید تمرین کنیم که با هم گفت‌وگو کرده و یکدیگر را نقد کنیم و اگر خودمان یکدیگر را تحمل نکنیم چه انتظاری می‌رود که دیگران ما را تحمل کنند. 

 

مدیریت عقلانی و علمی در دانشگاه‌ها موجب تقویت ارتباط میان دولت و جامعه است

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با بیان اینکه باید شاهد تقویت ارتباط میان دولت و جامعه باشیم، گفت: اگر احساس نا امیدی در جامعه نسبت به دولت رخ دهد خسارت بزرگی خوهیم خورد بنابراین باید تلاش شود که مدیریت عقلانی و علمی در دانشگاه‌ها می تواند مانع  بروز احساس ناامیدی در جامعه نسبت به دولت کمک شود.


هاشمی با تاکید بر اینکه در رأس وزارت علوم فردی معتدل با روحیه بسیجی قرار گرفته است، گفت: باید باید از قضاوت‌های پیش‌داورانه و عجولان پرهیز کرد و بنده می‌گویم که در رأس وزارت علوم فردی معتدل قرار گرفته که همراه با روحیه بسیجی بوده و عمل وی نیز اینگونه است و ما باید با حرکتی همدلانه همراه با وحدت برای تحقق اهدافمان تلاش کنیم.

 

نباید مبنای عمل پیش‌داوری و قضاوت عجولانه باشد

وی با اشاره به این مطلب که بطور یقین نیاز به نقد داریم ولی این نقد باید سازنده باشد و نباید مبنای عمل پیش‌داوری و قضاوت  عجولانه باشد، تصریح کرد: وزارت علوم اصرار دارد دانشگاه مبتنی بر رشد علمی و آرامش باید قرار گرفته و نماد و مظهر این اصرار شخص  وزیر  است.


معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم افزود: با بدگمانی و پیش‌داوری نمی‌شود این حرکت همدلانه پیش برد و امروز با گذشت 35 سال از انقلاب شکوهمند که بیش از یک عمر نسل کاری بوده می‌توانیم شاهد دانشگاه‌هایی پرشور، مستقل و پرتحرک و اسلامی باشیم.

 

سیاستهای رهبری و اسناد بالادستی نقشه راهبردی مراکز علمی است 
هاشمی سیاستهای رهبری و اسناد بالادستی را نقشه راهبردی مراکز علمی عنوان کرد و گفت: نمی‌توانیم از این نقشه راه خارج شویم و باید همه به قانون دل داده و بر آن تمکین کنند.
 

وی اظهار کرد: باید در دانشگاه رشد علمی به جامعه، صنعت و فرهنگ پیوند بخورد و تجاری‌سازی علوم نیز یک ضرورت محسوب می‌شود دانشگاه باید علم‌محور و قانون‌محور باشد و با مشارکت جمعی اهداف بلند دانشگاه را به سر منزل مقصود برساند.


هاشمی با بیان اینکه مشهد علاوه بر ظرفیتهای علمی کانون فرهنگ نیز به شمار می‌رود، افزود: حرم مطهر رضوی نماد هویتی ما بوده و ما از دانشگاه مشهد توقع داریم که علاوه بر کانون علم با عنوان کانون فرهنگ به گونه دیگری حرکت کند و در واقع دانشگاه‌های مشهد باید دانشگاه بین‌المللی باشد.

 

پایان پیام/
 

کد خبر 330481

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha