حجت الاسلام سید عبدالصاحب حسینی، رئیس اداره تبلیغات اسلامی کاشان به مناسبت 25 شوال المکرم روز شهادت امام صادق (ع) رئیس مذهب جعفری و شیعه اثنی عشری در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در اصفهان با اشاره اینکه ابوعبدالله ششمین پیشوای ائمه اثنیعشر در مذهب امامیه از سادات و بزرگان خاندان نبوت است که به واسطه صداقت در گفتار به صادق لقب یافته است، اظهار داشت:امام جعفر صادق(ع) در زمان خودش و متناسب با مقتضیات این دوره زمانی و تشخیص نیاز به وقوع انقلاب علمی فرهنگی از طریق سلاح علم و قلم با طاغوت زمانش مبارزه کرد و دستاورد پدران و اجداد طاهرش را تا زمان خود و بعد از خود حفظ و احیا کرد.
به گفته وی، وضعیت جامعه در زمان امام صادق (ع) به حدی دچار شبهات شده بود که باید کار علمی و حرکت فرهنگی انجام می شد و نیاز به اسلحه به دست شدن و جنگ فیزیکی نبود.
وی تصریح کرد: همانطور که امام حسین(ع) در زمان خود جهاد و شهادت و نبرد در میدان مبارزه حق علیه باطل را تشخیص داد و دست به شمشیر برد امام صادق(ع) نیز در زمان خودش تشخیص داد که با سلاح قلم و علم و انقلاب علمی فرهنگی با طاغوت زمانش مبارزه کند.
*امام صادق(ع) معارف ناب علم لدنی را بر رواق اندیشه های بشری ثبت و ضبط کرد
حجت الاسلام حسینی تصریح کرد:حضرت امام جعفر صادق(ع) نورهای تابان معارف ناب را از عرش بلند علم لدنی بر فرش کتاب ها و دفاتر در رواق اندیشه های بشری تاباند و با تربیت 4 هزار شاگرد آن را ثبت و جاودانه کرد.
به گفته وی، حضرت امام جعفر صادق(ع) از نظر سن و سال بیش از سایر ائمه به مدت 65 سال زندگی و 30 سال امامت کردند که این موقعیت زمانی شرایط خوبی در زمان ایشان برای تبلیغ و نشر علم و دانش را فراهم کرد که این نکته مهمترین عاملی است که آن حضرت از همین طریق شناخته می شود.
*بیشترین زمینه تبلیغ و احیای فقه شیعه برای امام صادق(ع)فراهم شد
رئیس اداره تبلیغات اسلامی کاشان با تاکید بر اینکه امام جعفر صادق(ع) از نظر ابعاد وجودی در بعد زهد، اصل اعتدال، رعایت حقوق مردم و دیگر اصول و محامد پسندیده اخلاقی با وجود مقدس دیگر حضرات ائمه معصومین(علیهم السلام) مشترک بود، افزود: زمان آن حضرت از نظر تبلیغ دین و معارف اسلامی با ائمه دیگر متفاوت بود بطوری که زمینه تبلیغ و احیای فقه شیعه برای هیچ کدامیک از ائمه غیر از وی به این اندازه فراهم نشد.
*تربیت 4 هزار شاگرد از سراسر دنیا در مکتب امام صادق(ع)
حجت الاسلام حسینی با تاکید بر اینکه امام صادق(ع) به واسطه داشتن بیشترین زمینه تبلیغ و احیای فقه شیعه حق بزرگی بر گردن تشیع دارد، افزود: تربیت 4 هزار شاگرد از سراسر دنیا آن هم نه شاگرد معمولی و عادی که هر کدام خودشان سرمنشا تربیت هزاران شاگرد شدند نتیجه علمی حوزه درسی امام صادق(ع) است.
وی با اشاره به اینکه از زمان پیامبر اکرم(ص) تا زمان امام حسین(ع) ائمه بیشتر درگیر جنگ ها و توطئه های مشرکان ، کافران و دشمنان اسلام بودند، افزود:از زمان حضرت امام سجاد(ع) به بعد بویژه در زمان امام صادق (ع) که زمان انتقال قدرت از خاندان بنی امیه به بنی عباس بود آن حضرت با استفاده از این فرصت بهترین و بیشترین امکان تدریس و ترویج علوم اسلامی را فراهم کرد.
*حوزه درسی امام صادق (ع) با صبر و تامل و استدلال پاسخگوی شبهات دینی بود
حجت الاسلام حسینی زحمات و تلاش های بی وقفه امام صادق(ع) در بعد تبیین فقه تشیع را تاکید کرد و گفت: حضرت امام صادق (ع)در تبیین مبانی دینی بسیار با حوصله ، استدلال، تمثیل و برهان های قاطع به شبهات از جمله شبهاتی که در این عصر در مباحث اعتقادات، عقاید، احکام و سایر مباحث دینی قوت و شدت گرفته بود پاسخ داد بطوری که خیلی ها در زمان آن حضرت از ادیان دیگر حتی کسانی که خدا را انکار می کردند، مسلمان شدند.
به گفته وی، صبر و تامل و حوصله آن حضرت بدون عصبانیت در پاسخ گویی به شبهات دینی و علمی برای ما در وضعیت کنونی و عصر حاضر درسی است که باید یاد بگیریم در پاسخ به شبهات ایجاد شده و برطرف کردن ابهامات در حوزه فرهنگ و مذهب چگونه با استدلالات علمی و جواب های صحیح بویژه در مقابل سوالات نسل جوان پاسخگو باشیم تا زیبایی ، پویایی و جامع و کامل بودن دین را در پاسخ به همه مسائل نشان دهیم.
*امام صادق(ع) مقدمه و پایه گذار تمام علومی که امروز هست
این مسئول با تاکید بر اینکه پیشوای ششم شیعیان و رئیس مذهب جعفری مقدمه و پایه گذار تمام علومی است که امروز در اروپا و سایر دنیا بوجود آمده است گفت: جابر بن حیان ها و هزاران شاگرد برجسته و ممتاز آن حضرت با علومی که از وی آموختند راه را برای آیندگان بازکردند.
حجت الاسلام حسینی اظهار داشت : متاسفانه به دلیل ضعف معرفت ما از شناخت کامل امام صادق (ع) و عمل اندکمان امروز عقب مانده ایم در حالی که ما با شناسایی درست از ائمه و تبعیت کامل از فرامین و رهنمودهای هدایت بخش و نجات بخش این ذوات مقدسه می توانیم مسیر تکامل و تعالی زندگی را طی کنیم.
*امام باقر(ع) زمینه ساز انقلاب فرهنگی امام صادق(ع)
وی در ادامه با اشاره به اینکه که امام باقر(ع) نیز زمینه ساز موفقیت امام صادق (ع) در انقلاب علمی فرهنگی آن حضرت شدند، افزود: امام جعفر صادق(ع) ثمره فعالیت ها و حرکات ارزشمند پدر بزرگوارشان را برداشت کردند بطوری که ما بیشترین احادیث را از وجود مبارک این دو امام همام داریم.
به گفته وی، امام صادق(ع) با تربیت 4 هزار شاگرد با 4 هزار قلم، زیان، لهجه و بیان از شهرهای مختلف بیشترین کار را در تبیین فقه جعفری انجام دادند این شاگردان هر کدام به منزله منشوری بودند که نورهای تابان علم و معرفت را از عرش بلند علم لدنی امام صادق(ع) دریافت کردند و با تاباندن این معارف ناب در رواق اندیشه های بشری بر فرش کتابها و دفاتر ثبت کردند.
*شاگردان امام صادق(ع) حاملان، وارثان ،راویان و ناشران علوم اسلامی در دنیا
رئیس اداره تبلیغات اسلامی کاشان شاگردان ابوعبدالله جعفر صادق(ع) را حاملان، وارثان، راویان و ناشران علوم اسلامی در دنیا دانست و گفت: شاگردان امام از چشمه زلال و جوشان علم لدنی آن حضرت در تمام علوم سیراب شدند و هر کدام افراد صاحب نظری در ترویج و نشر علوم اسلامی در جامعه شدند.
حجت الاسلام حسینی افزود: هشام از شاگردان طراز اول و بزرگ امام صادق(ع) در ترویج و پیشرفت مذهب جعفری و از بزرگان متکلمین و اهل مناظره، جابربنحیّان از مفاخر علمی اسلامی در قرن دوم هجری صاحب کتابی مشتمل بر هزار ورق و متضمّن رسائل حضرت صادق(ع) در پانصد رساله، مفضل بن عمر جعفی از فقهای بزرگ، موثق، اصحاب خاص امام صادق(ع) و متصدی برخی از امور از جانب آن حضرت و ابو بصیرلیث بن البختری تعدادی از شاگردان به نام و برجسته و شخصیت های بزرگی هستند که در حوزه درس امام صادق(ع) پرورش یافتند و تربیت شدند.
*محمدبن مسلم، بریدبن عجلی، ابوبصیر و زرارة بن اعین اوتاد زمین و اعلام دین هستند
وی، ابان بن تقلب ، ابوجعفر معروف به مؤمنالطاق، جمیل بن درّاج، ذراره، معلی بن خنیس، محمدبن نعمان کوفی، سماعه، ساباطی ،ابو حمزه ثمالی و فیض بن مختار کوفی را از دیگر شاگردان برجسته آن حضرت بر شمرد و گفت:در حدیثی به نقل از جمیلبن درّاج امام صادق (ع)در مورد ارزش و اهمیت چهار تن از شاگردانش چنین فرموده است:« دلداگان به حضرت حق را به بهشت مژده دهید، بریدبن عجلی، ابوبصیر، محمدبن مسلم و زراه. اینها همان چهار مرد نجیب و امین خدا بر حلال و حرام هستند که اگر این چهار نبودند آثار نبوت قطع و از بین میرفت»
به گفته وی،سلیمان بن خالد به نقل از امام صادق(ع) در مورد این چهار نفر چنین فرموده است:«نیافتم احدی را که معارف ما و احادیث پدرم را زنده کند مگر زراره و ابوبصیر و لیث المرادی و محمدبن مسلم و برید عجلی. اگر اینها نبودند کسی نمیتوانست احکام را استنباط کند، اینها حافظان دین و أمناء پدرم امام باقر - علیه السلام - بر حلال وحرام خدا هستند.» و همان بزرگوار فرمود:« اوتاد زمین و اعلام دین چهار نفرند، محمدبن مسلم، بریدبن عجلی، ابو بصیر و زرارة بن اعین»
*امام صادق(ع) الگوی سبک زندگی
وی الگوپذیری از شخصیت امام صادق (ع) و دیگر ائمه طاهرین(سلام اله علیهم اجمعین) در بحث سبک زندگی را خاطرنشان کرد و گفت: اگر بخواهیم سبک زندگی را که از توصیه های مقام عظمای ولایت نیز است برای خودمان داشته باشیم پیروی از خصایص اخلاقی نظیر آداب معاشرت، حلم و بردباری ، صبر و استقامت، تعلیم و تربیت،خانواده داری ،مردم دوستی و خیر خواهی امام صادق(ع) در زندگی بهترین راهکار در ایجاد سبک زندگی اسلامی است.
*امام صادق (ع) در کلام مقام معظم رهبری
به گفته وی، مقام معظم رهبری در خصوص شخصیت امام صادق(ع) آن حضرت را مرد مبارزه، مرد علم و دانش و مرد تشکیلاتی معرفی می کند و چنین می فرماید« آن حضرت مرد میدان آموزش و محفل علم و دانش در تاریخ زندگی ائمه بوده است و در مبارزه با طاغوت کار تشکیلاتی انجام داده است.»
رئیس اداره تبلیغات اسلامی کاشان افزود: رمز ماندگاری و امامت طولانی امام صادق (ع)طی 30 سال که بیش از دیگر ائمه بود به خاطر کار تشکیلاتی خوب و انقلاب علمی فرهنگی بود که آن حضرت انجام دادند.
*توصیه ای گرانبها از امام صادق (ع) به پیروانش
حجت الاسلام حسینی در پایان با بیان این روایت « الدعا عند الکرب و الاستغفار عند الذنب و الشکر النعمة» امام صادق(ع) توصیه مهم و درس آموز آن حضرت در زندگی را تاکید کرد و گفت:بر اساس این حدیث آن حضرت می فرمایند«در موقع گرفتاری اهل دعا باشید در مقابل گناه و معصیت استغفار کنید و به هنگام نعمت شاکر خدا باشید» اما امروز متاسفانه گناه زیاد، استغفار کم و ناشکری فراوان است.
پایان پیام/
نظر شما