حجت‌الاسلام سیدصدرالدین شریعتی، مدیر دانشگاه علامه طباطبایی تهران آموزش مبانی حقوقی اسلام و تجهیز مساجد به علم روز را بهترین راهکار افزایش کارآیی مساجد در ابعاد اجتماعی و اقتصادی دانست و به خبرنگار شبستان گفت: آموزش مبانی اخلاق اسلامی و تربیتی به ویژه رعایت حقوق دیگران در مناسبات اجتماعی یکی از مهم‌ترین وظایف مساجد در احیای کارکرد اجتماعی آن به شمار می‌رود.
وی افزود: رساله حقوقی امام سجاد (ع) بهترین منبع برای دسترسی به بحث حقوقی و اجتماعی مساجد است که باید ابعاد مختلف مباحث حقوقی در اسلام برای گروه‌های سنی مختلف متناسب با شرایط آنان به زبان ساده و با حضور استادان حقوق و یا ائمه جماعات آگاه و اهل دانش در مساجد تبیین شود.
امام جماعت مسجد قبا بیان کرد: در رساله حقوق امام سجاد (ع) حق خدا به بنده، اعضا و جوارح بدن، رابطه استاد و شاگرد، همسایه، والدین و بسیاری مسایل مهم دیگر با دسته‌بندی و به صورت جداگانه مطرح شده است. دین اسلام برای همه رفتارها و اعمال انسان برنامه دارد و ائمه جماعات مساجد باید به صورت مستقیم و غیرمستقیم و کاربردی به تبیین احکام و اخلاق اسلامی به ویژه به صورت عملی در جامعه مبادرت ورزند.
حجت‌الاسلام شریعتی وجود فرهنگسراها در جامعه اسلامی را در صورت تعامل با مساجد و تبیین ارزش‌ها مثمرثمر دانست و گفت: متأسفانه فرهنگسراها نتوانسته‌اند جایگاه مناسبی در عرصه تبیین فرهنگ و ارزش‌های دینی ایفا کنند و این مهم در صورت همکاری و تعامل فرهنگسراها با ائمه جماعات و اسلام‌شناسان آگاه امکان‌پذیر است.
وی ادامه داد: نظام ارتباط مجازی و فضاهای سایبری باید در مساجد به صورت دقیق و عملی تعریف و فعال شود تا خانواده‌ها و نسل جوان بتوانند از این فضاها با آرامش خاطر و برای ارتقای سطح آموزش علمی درسی و دینی نسل جوان بهره ببرند و مساجد بهترین مکان برای ارتقای آموزش‌های مجازی و فضاهای سایبری محسوب می‌شوند.
حجت‌الاسلام شریعتی یادآور شد: تقویت کانون‌های مساجد، بسیج و کتابخانه‌ها، ایجاد امکانات مختلف ورزشی، فرهنگی و هنری، برگزاری اردوهای فرهنگی و تربیتی در جذب جوانان به مساجد مفید است.
وی استفاده از طلاب جوان کارآزموده، متخصص و بااخلاق اسلامی، هیئت امنای فعال و دانشجویان مذهبی در مساجد را برای ارایه خدمات همه‌جانبه به جامعه اسلامی و نسل جوان لازم و ضروری دانست.
مدیر دانشگاه علامه طباطبایی خطاب به والدین و مسئولان فرهنگی جامعه خاطرنشان کرد: برای شکل‌گیری شخصیت کودکان و نهادینه شدن ابعاد دینی در کودکان باید با رعایت حرمت، تکریم و احترام حضور آنها را در مساجد اجر نهاد.
وی افزود: مسئولان باید برای نهادینه کردن ارزش‌های دینی در سنین کودکی برنامه‌های اصولی و خاصی را تبیین و اجرا کنند. حضور کودکان در مسجد باید توام با شادی ونشاط و سپردن مسئولیت به آنها باشد تا در سنین نوجوانی با رغبت وانگیزه به یادگیری مباحث دینی وقرآنی بپردازند همچنانکه بسیاری از علما واندیشمندان میهن اسلامی در چنین فضایی در مسجد حضور و رشد یافته اند و در مسیر تعالی و کمال انسانی گام برداشتند و از آرمان های اسلامی دفاع کرده اند.
پایان پیام/
مدیردانشگاه علامه طباطبایی باابراز تاسف ازاینکه فرهنگسراها نتوانسته‌اند جایگاه مناسبی در تبیین ارزش‌های دینی ایفا کنند، گفت: این مهم در صورت همکاری و تعامل فرهنگسراها بامساجد و اسلام‌شناسان آگاه امکان پذیر است.
کد خبر 27533
نظر شما