به گزارش خبرنگار شبستان، فاطمه قربان معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش در دومین روز از سی امین اجلاس روسای آموزش و پرورش مناطق کشور که در سالن همایش رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران در حال برگزاری است گفت: مهمترین رسالت آموزش و پرورش دوره ابتدایی افزایش عدالت اموزشی در دو محور کمی و کیفی است.
وی ادامه داد: عدالت آموزشی موجب بسترسازی لازم برای پیشرفت و متعالی کشور را فراهم می کند.
وی خاطرنشان کرد: در سند تحول بنیادین توجه زیادی به دوره ابتدایی شده است و به کارگیری فنون علمی و خلاقانه و ترویج تفکر خلاق از سنین پایین مورد توجه قرار گرفته است.
وی افزود: ارتقای جایگاه پیش دبستانی به منظور رشد خلاقیت و روحیه جستجوگر اولویت بخشی به آموزش ابتدایی، از مواردی است که که در اسناد بالادستی مورد توجه و تاکید قرار گرفته است.
وی با بیان اینکه توجه به دوره پیش دبستانی و ابتدایی به عنوان بخش مبنایی تعلیم و تربیت نشانگر تجلی بخشی فرهنگ اسلامی است اظهار کرد: توسعه توانمندی ممتاز در سطح منطقه برای شکل گیری استعدادها و شکل گیری هویت اسلامی از تاکیداتی است که در اسناد بالادستی به ان اشاره شده است.
وی با بیان اینکه رشد فضایل اخلاقی و تسویه دانش آموزان از پایه آموزه های دینی در دوره ابتدایی مورد توجه است اظهار کرد: پرورش انسان مومن، معتقد، خدادوست از برنامه هایی است که برای کودکان پیش دبستانی و دبستانی مورد توجه قرار می گیرد.
وی با بیان اینکه برای رسیدن به اهداف ذکر شده برنامه راهبردی در این سازمان تجلیل شده است اظهار کرد: شناسایی و جذب و نگهداری و آموزش کودکان لازم التعلیم ارتقای کیفیت آموزشی در زمینه سازی برای تحقق عدالت آموزشی توسعه آموزش و پرورش در دو محور کمی و کیفی از برنامه هایی است که در دستور کار داریم.
وی ادامه داد: طرح آداب و مهارتهای زندگی اسلامی به بیش از 70 درصد معلمان آموزش داده شده است همچنین اجرای طرح جبار حیات، ارتقای آموزش قرآن از اول تا پنجم ابتدایی، طرح در محضر قرآن، آموزش چند رسانه ای، رشد و توسعه هنرستان در مناطق عشایری، توسعه کتابخانه های کلاسیک، از دیگر برنامه های این معاونت بوده است.
به گفته قربان صدور ابلاغ معلمان ابتدایی باید تا آخر تیرماه با اولویت مناطق محروم به پایان برسد.
پایان پیام/
نظر شما