بهره مندی از حیات قرآنی بزرگترین رسالت مدرسان قرآن است

خبرگزاری شبستان: معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و دبیر شورای فرهنگ توسعه قرآنی کشور، بهره مندی از حیات قرآنی را بزرگترین رسالت مدرسان قرآن دانست و گفت: قرآن با معارف ناب خود باعث حیات طیبه می شود.

به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، حجت الاسلام حمید محمدی، معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و دبیر شورای فرهنگ توسعه قرآنی کشور، ظهر امروز(8 تیر ) در مراسم جشن فارغ التحصیلی دانش آموختگان مرکز عالی تربیت مدرس و استاد قرآن کریم، با اشاره به آیات و روایات مبنی بر اینکه کودکان را برای دوران خود تربیت کنید، اظهار داشت: باید تحولات قرآنی 20 سال دیگر را شناخت و فرزندان را مطابق با آن تغییرات باید تربیت کرد.


 قائم مقام وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در امور قرآنی با اشاره به روشمند بودن شیوه تربیت فرزندان، بیان کرد: بهترین نحوه ورود به عرصه تربیت فرزند، مطالعه است.


حجت الاسلام محمدی خطاب به مدرسین قرآنی، گفت: کسی که در ساحت تدریس قرار می گیرد باید به وسیله ابزار و وسایلی در انتقال مفاهیم اهتمام ورزد و این تربیت قرآنی و مکتبی است.


وی تعلیم و تربیت در آموزش های مکتبی را فرآیندی واحد دانست و افزود: توسعه فرهنگ قرآنی مطلوب بوده و توسعه فعالیت های قرآنی گاهی خطرناک تر از خود فعالیت محسوب می شود.


معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی توسعه معرفت، ایمان و رفتار قرآنی را زیر مجموعه توسعه فرهنگ قرآنی مطلوب دانست و بیان کرد: فردی که مطلبی را به دانش آموزانش فرا می دهد، تمام رفتارهای وی بر روی این دانش آموزان تاثیر گذار خواهد بود.

 

دبیر شوای فرهنگ توسعه قرآنی کشور احیاء انسان ها را غایت تمام فعالیت های قرآنی دانست و تاکید کرد: قرآن با معارف ناب خود عقل ها و با هنر زیبای خود قلب ها را با حیات طیبه آشنا می کند.


وی بهره مندی از حیات قرآنی را بزرگترین رسالت مدرسان قرآن معرفی کرد و خاطر نشان ساخت: معلم قرآن کسی است که به اندازه ای از حیات قرآنی بهره مند شده باشد و بتواند این حیات را به دانش آموزان خود منتقل نماید.

وی با اشاره به اینکه باید در نظام های مکتبی به چهار اصل مهم توجه شود، گفت: انتقال دانش، انتقال ارزش، بینش و انتخاب روش چهار اصل کلی در نظام های مکتبی است.


وی با تاکید بر اینکه این همراهی این چهار اصل کلی می تواند در انتقال مطالب و ارزش ها به دانش آموزان کمک کند، بیان کرد: بزرگترین نقص در معلمان و مدرسان این است که ممکن است فاقد یک یا چند اصل کلی نظام های مکتبی باشند.


حجت الاسلام محمدی با بیان اینکه هر معلمی روش تدریس ویژه خود را دارد، ابراز داشت: برای قرآنی بارآوردن نظام آموزشی کشور باید معلمان آینده مدارس را از بین دانش آموزان قرانی مقطع دبیرستان انتخاب کرد و به آن ها آموزش های تدریسی  ارائه شود.


وی ادامه داد: پیامبران که وظیفه تبلیغی داشتند، دارای چهره و صدای زیبا و دلنشینی بودند که هر کافران را در مسیر کلام الهی قرار می داد.


حجت الاسلام محمدی با اشاره به اینکه انسان ها به شیوه ای که زندگی می کنند مرگ خواهند داشت، گفت: به فرموده امام علی(ع) قدر و منزلت هر انسانی به اندازه همت و غصه های اوست و تصمیمات و اراده های انسان ها به مقدار غصه های وی است.


پایان پیام/

کد خبر 268566

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha