به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین، فاطمه بهرامی، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین صبح امروز (25 اردیبهشت) در جشنواره الگوهای یاددهی و یادگیری دوره پیش دبستانی که در سالن کوثر برگزار شد، بیان کرد: امروز شاهد برگزاری چهارمین جشنواره الگوهای مناسب فعالیت، کار و تدریس در دوره پیش دبستانی هستیم که در سطح استان قزوین 685 نفر اثر به این جشنواره ارائه کردند.
وی ادامه داد: این میزان شرکت کننده و آثار ارسالی بیانگر ذوق و انگیزه بالا در میان معلمان و مربیان است به طوری که 85 درصد مربیان در سطح استان در جشنواره شرکت کردند و هر سال شاهد رشد و شکوفایی فعالیت ها به لحاظ کمی و کیفی هستیم که این فعالیت ها مرهون زحمات مربیان پیش دبستانی در کلاس ها است.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین اضافه کرد: قبل از رسیدن آثار به مرحله استانی، در هر منطقه کمیته ای تشکیل شده که آثار را مورد بررسی قرار داده است و با توجه به سهمیه در نظر گرفته شده، آثار به مرحله استانی راه یافتند و آثار ارائه شده در محورهای احترام به خانواده، مسئولیت پذیری و همکاری در خانواده است.
وی عنوان کرد: از 23 اثر رسیده به مرحله استانی این جشنواره، چهار اثر به عنوان برترین شناخته شدند که امروز در این جشنواره ارائه خواهند شد و البته مربیان باید توجه داشته باشند که ارزش کار به کاری است که در تک تک کلاس ها صورت می گیرد و در واقع نقطه عطف جشنواره ها، آنجا رقم می خورد.
بهرامی با اشاره به رسالت مربیان در تقویت حس مسئولیت پذیری و احترام به دیگران در نوآموزان تصریح کرد: مسئولیت پذیری و احترام به دیگران ویژگی است که در وجود همه انسان ها از ابتدا وجود دارد و باید پرورش یابد؛ هیچ کس فاقد این دو میل نیست و از همین رو یکی از رسالت های مربیان که با عظیم ترین سرمایه های انسانی سروکار دارند، تقویت و پرورش این دو میل در افراد است؛ تا فرد در آینده مسئولیت پذیر بوده و نسبت به دیگران احترام و توجه لازم را داشته باشد.
وی اعلام کرد: مربیان در دوره پیش دبستانی رسالت سنگینی بر دوش دارند و باید توجه داشته باشند که وظیفه ما در حوزه تربیتی بیش از آموزشی است چراکه جامعه ای زنده و بالنده است که انسان های آن مسئولیت پذیر باشند، بنابراین تک تک انسان ها باید مسئولیت پذیر تربیت شوند و در برابر جامعه خود احساس مسئولیت کنند.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین عنوان کرد: مربیان در دوره پیش دبستانی باید سنگ بنای مسئولیت پذیری را بگذارند و کودکان را اینگونه تربیت کنند زیرا احساس مسئولیت در افراد از سنین پایین به صورت بالقوه وجود دارد و و این هنر مربیان است که آن را بالفعل کنند.
وی یادآور شد: سن هفت سالگی، سن اعتماد و استقلال طلبی است و رسالت و کار مربیان و ملعمان در این حوزه سخت است و باید به این ویژگی ها بپردازند و در واقع این امیال را در کودک تربیت کنند و اگر در مدرسه و کلاس نیز محدودیتی وجود دارد، این هنر مربی است که بتواند دانش آموز را مسئولیت پذیر تربیت کند.
بهرامی با تأکید بر لزوم پرورش فکر در دانش آموزان افزود: مهمترین اصل، پرورش فکر است که رهبری نیز بارها بر این امر تأکید کرده اند و باید از کودکی، خردورزی و اندیشه ورزی را به افراد آموخت.
وی خاطر نشان کرد: هر مربی که نوآموز را وادار به فکر کردن کند، توانسته در مسیر صحیح قدم بردارد و البته باید در کنار پرورش فکر و تفکر، بازی، شعر، تفریح نیز فراموش نشود.
پایان پیام/
نظر شما