ترسیم مدل های تربیت علوی در شماره جدید تربیت اسلامی

به گزارش خبرگزاری شبستان، چهاردهمین دو فصلنامه «تربیت اسلامی» به همت گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد.
بنابر این گزارش، تعریف تربیت و تطبیق آن بر حرکت فلسفی، نظریۀ قبض- ظهور: تبیینی شناختی برای فعال نمودن امر به معروف و نهی از منکر در جامعه، ملاحظات جنسیتی در برنامه‌ریزی‌آموزشی با تأکید بر آموزه‌های قرآنی با محوریت تفسیر المیزان، نهاد آموزشی مکتب در قیروان (قرن سوم) به روایت محمد بن سُحنون منتشر شده است.
به گزارش واحد خبر روابط عمومی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، مدل‌های تربیتی در تقویت مشاهده از منظر روایات امام علی (ع)، راهبردهای بنیادی تبلیغات در تعلیم آموزه های دینی و تربیت اسلامی، تأملی بر رویکرد و روش فلسفة تعلیم و تربیت اسلامی در کتاب «درآمدی بر فلسفة تعلیم و تربیت در جمهوری اسلامی ایران» وانواع علم از منظر علامه طباطبایی و پیامدهای آن در قلمرو اهداف و محتوای برنامه درسی به رشته تحریر درآمده است.
شایان ذکر است، نسخه دیجیتالی مجله هم اکنون در سایت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در دسترس علاقه مندان قرار دارد.

پایان پیام/