به گزارش خبرگزاری شبستان، افتخار یوسفی در مراسم گرامیداشت آغاز سال تحصیلی جامعه الزهرا (س) که امروز سه شنبه ۲۴ شهریور برگزار شد، ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی و گرامیداشت یاد و خاطره رهبر شهید انقلاب عنوان کرد: عهد و پیمان خود را با بزرگمرد تاریخ و رهبری که نه فقط رهبر انقلاب اسلامی بلکه رهبر آگاه مردان بود تجدید میکنیم تا در مسیر تحقق مطالبات ایشان در دیدار آبانماه ۱۴۰۳ گام برداریم. ایشان فرمودند در عرصه رسانه و بین الملل فعال باشید و تهذیب، معنویت و اخلاق را سرلوحه خود قرار بدهید.
وی بر لزوم کسب مهارتهای جانبی توسط طلاب تصریح کرد: طلبه تراز انقلاب اسلامی باید علاوه بر بنیه علمی و پژوهشی قوی، در عرصههای مهارتی نیز توانمند باشد تا بتواند به عنوان یک کنشگر فعال فرهنگی، پژوهشگر دانا و مبلغی تاثیرگذار در جامعه ایفا نقش کند. در همین راستا، دورههای مهارتی فشردهای در طول تابستان برگزار شد.
معاون آموزش جامعه الزهرا سلاماللهعلیها گفت: جهان امروز با سرعتی شگرف در حال تغییر است و نیازهای فکری و فرهنگی جوامع، روزبهروز پیچیدهتر میشود. در چنین شرایطی، حوزههای علمیه نمیتوانند به روشهای ایستا و سنتی صرف بسنده کنند. به همین خاطر یکی از مهمترین اولویتهای ما در مدیریت راهبردی ما اتخاذ رویکرد تحولی در نظام آموزشی است.
وی تصریح کرد: تحول در نظام آموزشی به معنای نادیده گرفتن اصالتها و تراث غنی سلف صالح نیست، بلکه به معنای روزآمدسازی، کارآمدسازی و پویایی در روشها و ساختارها است. به دنبال آن هستیم که آموزش در حوزههای علمیه از حالت حفظمحور به سمت پژوهشمحور و مسألهمحور حرکت کند.
یوسفی تاکید کرد: نظام آموزشی ما باید بتواند طلبهای تربیت کند که نه تنها مبانی فقهی، اصولی و کلامی را به خوبی بشناسد بلکه قدرت تحلیل و تطبیق این مبانی با مسائل مستحدثه و نیازهای روز جامعه زنان و خانواده را داشته باشد. در این رویکرد تحولی، استمرار آموزش حضوری، ارتقای انگیزه تحصیلی و توجه به نشاط علمی طلاب، در کانون توجه سیاستگذاریهای ما قرار دارد.
وی بیان کرد: در راستای همین رویکرد تحولی و برای پاسخگویی به نیازهای عینی جامعه، خرسندم که اعلام کنم در سال تحصیلی جاری، طرح جامع مهارتافزایی چندمنظوره طلاب با جدیت در دستور کار قرار گرفته است.
معاون آموزش جامعه الزهرا سلاماللهعلیها گفت: امروز دیگر تنها انباشت دانش برای یک طلبه کافی نیست. یک طلبه و مبلغ موفق، باید مجهز به مهارتهای گوناگون در عرصه خانواده، فرهنگ، تبیین و.. باشد. دستیابی به این توانایی علاوه بر یک برنامه جامع، نیازمند تلاش طلاب است.
وی یادآور شد: جامعه الزهرا (س) به طلاب ابزارهایی را میدهد که بتوانند دانش نظری خود را در میدان عمل به کار ببندند. اما تحقق این اهداف بلند نیازمند همت و اراده طلاب است. امکانات، برنامهریزیها و طرحهای تحولی تنها بستری برای رشد هستند؛ آنچه این بستر را به ثمر مینشاند تلاش، انگیزه و پشتکار طلاب است.
یوسفی ادامه داد: به همه طلاب توصیه میکنم از فرصتهای ایجاد شده در سال تحصیلی جدید به بهترین نحو استفاده کنند. دوران جوانی و طلبگی دوران طلایی عمر است که تکرار نخواهد شد. قدر لحظات حضور در کلاسهای درس، مباحثهها و همنشینی با اساتید را بدانید. اجازه ندهید حواشی روزمره شما را از متن اصلی که همان تزکیه نفس و تعمیق علمی است، غافل کند. با انگیزه الهی و با برنامهریزی دقیق، وارد میدان شوید. کتابخانهها، کارگاههای مهارتافزایی و نشستهای علمی، منتظر حضور فعال و پرسشگرانه شماست. از سختیهای مسیر نهراسید که خداوند متعال وعده داده است: «وَالَّذینَ جاهَدوا فینا لَنَهدِیَنَّهُم سُبُلَنا»
وی با اشاره به شرایط کشور و منطقه اظهار کرد: ما در خلأ زندگی نمیکنیم. شرایط جاری کشور، منطقه و جهان شرایطی حساس و تاریخی است. تهاجم ترکیبی و جنگ شناختی دشمن، امروز بیش از هر زمان دیگری بنیانهای فکری، هویتی و نهاد خانواده را در ایران اسلامی هدف قرار داده است. در این تقابل تمدنی، سکوت و انفعال برای یک طلبه به هیچ وجه پذیرفته نیست.
معاون آموزش جامعه الزهرا سلاماللهعلیها گفت: رسالت امروز بانوان طلبه تنها درس خواندن نیست؛ بلکه کنشگری و نقشآفرینی فعال در عرصه اجتماع است. زن مسلمان ایرانی به تعبیر امام شهید الگوی سوم زن را به جهان مخابره کرده است؛ زنی که نه در حاشیه است و نه ابزار؛ بلکه در متن تاریخسازی حضور دارد و همزمان پاسدار حریم خانواده است. بانوان طلبه پیشگامان و پرچمداران این الگوی سوم هستند.
وی تاکید کرد: جامعه امروز به روشنگری، جهاد تبیین و حضور میدانی طلاب نیاز دارد. باید با تسلط بر مبانی دینی و فقه سیاسی اسلام، در برابر شبهات بایستیم گرههای ذهنی نسل جوان را باز کنیم و در محیط پیرامون خود از خانواده و محله گرفته تا دانشگاه و فضای مجازی اثرگذار باشیم. کنشگری باید عالمانه، شجاعانه و همراه با رأفت و اخلاق اسلامی باشد.
نظر شما