کسب علم و دانش به عنوان فریضه ای مهم در اسلام مطرح است

معاون توسعه مدیریت سازمان نهضت سواد آموزی کشور کسب علم و دانش را به عنوان یک فریضه مهم در اسلام عنوان کرد که مقدمه آگاهی و دانایی بشر می شود.

به گزارش خبرگزاری شبستان از گیلان، جشن انقلاب اسلامی و سواد آموزی، امروز(20 بهمن) همزمان با گرامی داشت دهه فجر در محل دانشکده کشاورزی دانشگاه گیلان برگزار شد.

 

معاون توسعه مدیریت سازمان نهضت سواد آموزی کشور در این مراسم با توجه به فرمایشات امام خمینی(ره)، رهبری بی بدیل، ایمان مردم به اسلام و وحدت و یکپارچگی را نشانه های بزرگ انقلاب اسلامی ایران عنوان کرد.

 

پرویز کوثری با بیان اینکه مسایل زیادی مردم کشور ایران را رنج می داد و یکی از آنها بی سوادی بود، گفت: طی سرشماری قبل از انقلاب فاصله با سوادی بین زنان و مردان حدود 24 درصد و فاصله با سوادی شهر و روستا 35 درصد بود که هم اکنون بیش از 92 درصد از گروه سنی 10 تا 49 سال در کشور باسواد هستند.

 

وی بیان داشت: طبق سرشماری سال های آغازین استقرار جمهوری اسلامی فقط 5/52 درصد از جمعیت 6 ساله و بالاتر بی سواد مطلق بودند اما هم اکنون ریشه کنی بی سوادی در گروه سنی 10 تا 49 سال طی برنامه پنجم توسعه از جمله برنامه های نهضت سوادآموزی است که امید می رود با تلاش مضاعف به این هدف برسیم.

 

کوثری سواد را مقدمه آگاهی و دانایی بشر دانست و اذعان داشت: همه ما بر این باور بوده و هستیم که کسب علم و دانش به عنوان یک فریضه مهم در اسلام مطرح است.

 

وی در ادامه اذعان کرد: اصولا نظام های اجرایی در همه دنیا، فراهم آوری بستر مناسب برای فعالیت های بومی و حمایت و پشتیبانی از فعالیت های تخصصی را دو وظیفه اساسی می داند که باید انجام شود.

 

کوثری ارتقای سطح سواد، بهداشت و سلامت، ارتقای سطح معیشت، کاهش مفاسد اجتماعی و بیکاری را اصل مهمی دانست که چون آحاد مردم جامعه از آن سود می برند، دنیا به طورخاص به آن توجه دارد.

 

وی توجه، حمایت و پشتیبانی از فعالیت های تخصصی برای بهبود بخشیدن به ایده آل ها همچون تاسیس مراکز آموزشی کوتاه مدت و بلند مدت، توسعه بخش صنعتی، تولیدی و منابع انسانی را حمایت و پشتیبانی از فعالیت های تخصصی عنوان کرد.

 

کوثری اظهار داشت: مسئولان اجرایی در همه نظام ها سختی و مرارت بیشتری دارند و به واسطه همین طبقه بندی در سند چشم انداز باید دانایی، فن آوری و توسعه اقتصادی، حرف اول را در منطقه برای گفتن داشته باشیم.


مدیر کل نهضت سواد آموزی گیلان نیز در این مراسم با بیان اینکه انقلاب اسلامی ایران برای ما خودکفایی، خود باوری و ایمان را به همراه داشت، افزود: با توجه به آمار و گزارش سطح سواد آموزی قبل و بعد از انقلاب این اهمیت بیشتر به چشم می آید.

 

محمد امیری گفت: طی آخرین سرشماری، گیلان در زمان طاغوت در سال55 ، نرخ باسوادی 5/50 درصد بود اما در سرشماری سال 85 به 1/83 درصد رسید که در واقع 6/32 درصد رشد باسوادی داشته ایم.

 

وی ادامه داد: در سال 55 درصد باسوادی شهری 68 درصد و در سال 85 میزان باسوادی به 90 درصد رسید که 22 درصد رشد حاصل شده است.

 

امیری اضافه کرد: طی همین آمار در سال 55 درصد باسوادی روستایی 42 درصد بود که در سال 85 به 74 درصد افزایش یافت که 72/31 درصد رشد را نشان می دهد.

 

وی افزود: در سال 55 در گروه سنی 10 تا 29 سال 5/77 درصد و در سال 85 در همین گروه سنی 97 درصد باسواد داشتیم.

 

امیری خاطر نشان کرد: در سال 55 در گروه سنی زیر 50 سال، 70 درصد و در سال 85 در این گروه 95 درصد باسوادی را شاهد بودیم.

 

وی با توجه به فرمایش مقام معظم رهبری و تاکید ایشان مبنی بر استمرار فعالیت های نهضت سوادآموزی بیان داشت: مصمم هستیم تا پایان توسعه 5 ساله در با سواد کردن افراد تمام تلاش و کوشش خود را به کار گیریم.


پایان پیام/


 

کد خبر 19015

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha