به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان در ارومیه، در یکی از محلههای قدیمی ارومیه، مدرسهای که سالها خاک فراموشی بر در و دیوارش نشسته بود، به همت اجرای یک حکم جایگزین کیفری دوباره زنده شد. حکم جایگزین، که به جای حبس برای یکی از محکومان صادر شده بود، سبب شد تا نه تنها دیوارهای فرسوده مدرسه رنگ زندگی دوباره به خود بگیرد، بلکه روح امید و همبستگی در میان اهالی محل نیز زنده شود.
این پروژه در قالب اجرای عدالت ترمیمی انجام شد؛ جایی که هدف، صرفاً مجازات نیست بلکه بازسازی رابطه میان فرد، جامعه و محیط پیرامون است. محکوم پرونده با همکاری آموزش و پرورش و حمایت قوه قضاییه، کار بازسازی دیوارها، نوسازی کلاسها و رنگآمیزی فضاهای مدرسه را برعهده گرفت. حضور او در کنار معلمان و بچههای محل، تصویر متفاوتی از جبران و مسئولیت اجتماعی را به نمایش گذاشت.
دانشآموزانی که پیشتر در فضایی فرسوده درس میخواندند، حالا کلاسی دارند که دیوارهایش رنگ شادی دارد و نیمکتهایش با عشق ترمیم شدهاند. اولیا و مربیان نیز این حرکت را مصداقی واقعی از «اصلاح به جای حذف» میدانند.
مسئولان قضایی ارومیه اعلام کردهاند که این اقدام بخشی از طرح گستردهتری است که هدف آن، استفاده از ظرفیت اجرای احکام جایگزین برای بهبود زیرساختهای آموزشی و فرهنگی در مناطق محروم است.
به گفتهی آنها، چنین اقدامات انسانی میتواند نه تنها فرصت دوم به افراد بدهد، بلکه سرمایهی اجتماعی و اعتماد عمومی را نیز تقویت کند.
مدرسه کوچک ارومیه اکنون فقط یک ساختمان بازسازیشده نیست؛ نمادی است از اینکه عدالت میتواند چهرهای انسانیتر داشته باشد عدالتی که به جای تخریب، بازسازی میکند و به جای ترس، امید میکارد.
امروز ناصر عتباتی، رئیس کل دادگستری استان آذربایجان غربی، به همراه علی اکبر صمیمی، مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، ابراهیم شکوری، رئیس ناحیه ۲ آموزش و پرورش ارومیه، ناصر عباسی، رییس شعب کیفری 2 ارومیه و سایر مسئولین شهرستانی از مدرسه حجاب منطقه ابوذر ارومیه بازدید کرد.
ناصر عتباتی رئیس کل دادگستری آذربایجان غربی در بازدید از مدرسه حجاب که از سال تحصیلی گذشته به چرخه آموزش بازگشته است به خبرنگار خبرگزاری شبستان در ارومیه گفت: استان آذربایجانغربی در زمینه صدور احکام جایگزین حبس در کشور سرآمد است.
وی افزود: بیشتر احکام در زمینه های کاهش تصادفات، خرید دوربین های کنترل ترافیکی، تعمیر و نوسازی مدارس، حمایت از مددجویان کمیته امداد و بهزیستی، حفظ محیط زیست، خرید کتاب و تجهیز کتابخانه ها، صادر شده است.
وی افزود: مجازاتهای جایگزین حبس، که شامل خدماتی مانند جبران خسارت به بزه دیده، فعالیتهای عامالمنفعه است، مبتنی بر فلسفه عدالت ترمیمی است. این رویکرد به جای تمرکز بر سزادهی مجرم، بر ترمیم آسیبهای وارده به جامعه و خود فرد تأکید میکند.
عتباتی بیان کرد: آموزش و پرورش تنها مکانی نیست که دانشآموزان علوم بیاموزند؛ بلکه محیطی است که شهروندان آینده در آن شکل میگیرند. اگر از سنین پایین، فرهنگ پذیرش مسئولیت، جبران خطا و خدمات اجتماعی نهادینه شود، احتمال ارتکاب جرائم جدی در بزرگسالی به شدت کاهش مییابد.
علی اکبر صمیمی، مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی نیز در این بازدید گفت: رویکرد نوین دستگاه قضایی در اجرای احکام جایگزین حبس، نتایج خوبی در حوزه آموزش و پرورش به دنبال داشته است.
وی افزود: در استان بخشی از محکومان به جای تحمل زندان، با مشارکت در پروژههای عمرانی و تجهیزاتی، سهمی در بازسازی و نوسازی مدارس مناطق محروم ایفا کردهاند. این اقدام نه تنها به کاهش جمعیت زندانها و اجرای عدالت ترمیمی کمک کرده، بلکه فضاهای آموزشی ایمنتر و استانداردتری را برای دانشآموزان فراهم آورده است.
صمیمی بیان کرد: این همافزایی میان عدالت قضایی و توسعه زیرساختهای تربیتی، نشاندهنده یک سرمایهگذاری پایدار بر آینده کشور است که باید به عنوان یک الگوی موفق در سطح ملی ترویج یابد.
ابراهیم شکوری، رییس آموزش و پرورش ناحیه 2 در حاشیه بازدید از مدرسه حجاب ارومیه به خبرنگار خبرگزاری شبستان در ارومیه گفت: بیش از سه سال بود که این مدرسه تعطیل بوده ولی با هزینه کرد بیش از ۱۲ میلیارد ریال از هزینههای جایگزین حبس این مدرسه جان دوباره گرفته است.
وی افزود: همچنین در راستای احکام جایگزین حبس تهیه لوازم التحریر برای دانش آموزان بی بضاعت، تعمیر، تجهیز، تهیه البسه، تولید محتوا برای دانش آموزان عضو کمیته امداد، آسفالت نیز در سطح مدارس شهرستان صورت گرفته است.
گفتنی است؛ این مدرسه ۹ کلاسه، به طور کامل به دیتا پروژکتور، میز و صندلیهای نو و سایر امکانات ورزشی و آموزشی استاندارد مجهز شده و شرایط مناسبی برای ارتقای کیفیت آموزشی دانشآموزان فراهم آمده است.
مسئولان حاضر با حضور در کلاس درس دانش آموزان ضمن دیدار و گفتگوی صمیمی با دانش آموزان و کادر مدرسه از نزدیک در روند امکانات آموزشی و فرهنگی این مدرسه قرار گرفتند.
نظر شما