«محمدرضا مسیب زاده» در گفتگو با خبرنگار گروه دین و اندیشه خبرگزاری شبستان با اشاره به محورهای مورد توجه در شصت و چهارمین جلسه کمیسیون شورای عمومی قرآن کشور که در دفتر وزیر آموزش و پرورش کشور برگزار شد، گفت: این کمیسیون مسئول هماهنگی و پیگیری اجرای سند آموزش عمومی قرآن کریم است و وزیر آموزش و پرورش هم به عنوان رئیس این کمیسیون مدیریت امور قرآنی کشور را بر عهده دارد.
مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور بیان کرد: این جلسه با حضور اعضای حقیقی شامل شورای معاونین وزارت آموزش و پرورش و دستگاههای اجرایی کشور عضو این شورا برگزار شد و در این جلسه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا جنگ تحمیلی۱۲ روزه اسرائیل برعلیه ایران، تبیین ماموریت های استانی آموزش عمومی قرآن را مورد توجه قرار داد و به دستور وزیر آموزش و پرورش بنا شد، هم عرض کمیسیون آموزش عمومی قرآن در ستاد در استان ها و مناطق آموزش و پرورش هم کمسییون آموزش عمومی قرآن تشکیل شود که دستور العمل آن نیز ابلاغ شده است.
وی گفت: در این جلسه هم افزایی و هماهنگی بین دستگاههای اجرایی، تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی از جمله معلمان و سایر اقشار برای آموزش قرآن،ارتقای تامین و تخصیص منابع مالی آموزش عمومی، پیگیری، نظارت بر تحقق اهداف سند پیگیری آموزش عمومی مورد توجه قرار گرفت و وزیر آموزش و پرورش نیز به این موارد اشاره کرد و پس از آن گزارش فعالیت های دبیرخانه کمسیون آموزش عمومی مطرح شد.

مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیسیون آموزش عمومی قرآن کشور ادامه داد: فعال سازی کارگروههای سه گانه اعم (از منابع انسانی،پشتیبانی و توسعه فناوری، پژوهش و برنامه ریزی)، تشکیل کارگروه استانی و منطقه ای کمیسیون و تشکیل مجمع مشورتی ستادی و دستگاههای خارج از آموزش و پرورش، طرح اتقان (ارتقای توانمندی های قرآنی آموزگاران ابتدایی)، راه اندازی پرتال دبیرخانه آموزش عمومی قرآن، تشکیل هیات اندیشه ورزی کمیسیون آموزش عمومی، تبیین شاخص های پایش دستگاههای موجود و ارسال بخشنامه تسهیل امکان استفاده از موسسات مردمی از فضای آموزش و پرورش، تدوین برنامه درسی آموزش قرآن در نظام غیردرسی، طراحی الگوی برنامه تربیت و یادگیری معیار آموزش ویژه پیش دبستانی از دیگر موارد مطرح شده دراین جلسه بوده است.
وی گفت: در این جلسه بر لزوم راه اندازی قطب های معین کمیسیون آموزش عمومی قرآن کشور در استانها تاکید و استانها به ۵ قطب معین تقسیم و هر استان ۵ و ۶ استان را تحت پوشش خود دارد که راهبری برنامه های قرآنی استانها را عهده دارند.
مسیب زاده افزود: وزیر آموزش و پرورش بر این نکته تاکید کرد که مهدهای کودک و پیش دبستانی با رویه انس محور قرآنی ساماندهی شوند و همچنین دانشگاه فرهنگیان و معلمانی که از این دانشگاه فارغ التحصیل می شوند، باید سرآمد در آموزش عمومی قرآن باشند و دارالقرآن ها نیز بتوانند ارزیابی فعالیت های دانشجویان را مورد ارزشیابی قراردهند.
وی خاطر نشان کرد: همچنین در این جلسه نمایندگان مرکز طبع و نشر قرآن کریم، جهاد دانشگاهی و سازمان تبلیغات اسلامی، سپاه،ستاد فرماندهی نیروهای مسلح و دانشگاهها، وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی و... برای ارایه گزارش عملکرد و فعالیت هایشان حضور داشتند و معاونت ها و بخش های مختلف آموزش و پرورش هم به ارایه گزارش فعالیت هایشان درامور مسائل کمیسیون پرداختند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیسیون آموزش عمومی قرآن کشور تصریح کرد: در این جلسه بخشی از تولیدات آموزش و پرورش و کمیسیون معرفی و رونمایی شد، که یکی از این تولیدات نشریه قرآنی «رحیق»، دیگری نشانواره(لوگو) دبیرخانه کمیسیون بوده است.
نظر شما