به گزارش گروه دین و اندیشه خبرگزاری شبستان، آیت الله محمد باقر تحریری، تولیت حوزه علمیه مروی در سفر دو روزه آیت الله اعرافی به استان تهران و نشستی که امروز (پنج‌شنبه، ۲۸ فروردین) در سالن جلسات آیت الله بروجردی حوزه علمیه عبدالعظیم (ع) برگزار شد، با بیان اینکه همه دغدغه های آیت الله اعرافی در زمینه تحول در حوزه با اخلاص و بصیرت همراه است، گفت: برای مسائل انگیزه ای طلاب باید بیشتر کار کرد زیرا در رشد و پرورش کیفی طلاب بسیار موثر است. البته همه این موارد باید برخورد و اثر خود را در نظام جمهوری اسلامی نشان دهد.
تولیت حوزه علمیه مروی افزود: رنگ بنیه های ایمانی و فکری به دلایل مختلف به ویژه موضوعات مادی، در حال کم رنگ شدن است. ان شاءالله این موضوع انگیزه ای مورد توجه بیشتری قرار گیرد. تحول حوزه علمیه با وجود تحولات جامعه باید با دقت بیشتری مدنظر قرار گیرد.
در ادامه حجت‌الاسلام احمد فرخ فال در سخنانی کوتاه با ابراز خرسندی از حضور در جمع شورای عالی حوزه علمیه استان تهران گفت: رفت و برگشت های خوبی میان ستاد و مدیریت استانی حوزه ها صورت گرفته است که قطعا سفر آیت الله اعرافی منشأ برکات خوبی دارد.
قائم مقام حوزه های علمیه کشور گفت: مقام معظم رهبری در پیام به مناسبت تشکیل نهمین شورای عالی حوزه علمیه بر موضوع راهبری دقیق تاکید کردند. انشاءالله این سفر منشأ اتفاقات خوبی در ارتقای این حوزه با برکت باشد.
همچنین در بخش نخست این نشست در روز اول؛ حجت الاسلام رحیمی صادق، مدیر حوزه علمیه استان تهران در نشست مشترک با شورای حوزه علمیه استان که در سالن جلسات آیت الله بروجردی(ره) مدرسه علمیه حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) برگزار شد، اظهار کرد: این جلسه دویست و هشتاد و پنجمین نشست شورای حوزه علمیه تهران است.
وی با اشاره به اینکه تدوین برنامه سالانه از سال ۱۳۹۸ در حوزه علمیه تهران آغاز شد، مطرح کرد: امروز در فاصله برنامه پنج ساله نخست و پنج ساله دوم هستیم.
مدیر حوزه علمیه تهران با بیان اینکه روند پیشرفت حوزه علمیه تهران در برنامه نخست مشهود است، عنوان کرد: یکی از دلایل موفقیت حوزه علمیه تهران، تشکیل شورای معین حوزه است.
وی با اشاره به اینکه عمده اقدام تصمیم‌سازی و مدیریت مسائل در شورای معین رقم می‌خورد، خاطرنشان کرد: حوزه علمیه تهران پس از قم بزرگ‌ترین حوزه علمیه کشور است.
حجت الاسلام و المسلمین رحیمی صادق با بیان اینکه ۷۵ مدرسه علمیه و مرکز تخصصی در تهران وجود دارد، تصریح کرد: ۵ هزار و ۲۱۷ نفر طلبه نیز در سطوح مختلف مشغول تحصیل هستند.
وی با اشاره به اینکه این سفر می‌تواند نقطه عطفی در جهش حوزه علمیه تهران باشد، یادآور شد: در چند زاویه و محور نیازمند توسعه و گشایش در حوزه علمیه تهران هستیم.
مدیر حوزه علمیه تهران با بیان اینکه استان تهران در تمام زمینه‌ها با قدرت درحال پیشرفت است، گفت: تنگناهای موجود موجب شده است که آن‌گونه که در شأن تهران است به نتیجه نرسیم.
حجت الاسلام و المسلمین سیدرضا حسینی مازندرانی (بهشهری) موسس و مسئول حوزه علمیه امام حسین علیه السلام شهر ری نیز با اشاره به فعالیت های خوب و شبانه روزی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور و آیت الله اعرافی، گفت: مرکز مدیریت حوزه علمیه استان تهران و حجت الاسلام والمسلمین آقای رحیمی صادق، عملکرد خوبی دارند. البته بهتر است مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه که با مدیریت حضرت آیت الله اعرافی، شبانه روز کار می کنند، برای تربیت استاد بیشتر تلاش کنند.
استاد اخلاق حوزه علمیه گفت: طلاب باید با محوریت استاد تربیت شوند. ما در حوزه علمیه امام حسین علیه السلام ده ها طلبه داشتیم که به واسطه تعامل خوب با استادان، نوای الهی العفو العفو آنها در نیمه شب بلند می شد.
حجت الاسلام و المسلمین حسینی مازندرانی گفت: حضرت آیت الله ستوده رحمت الله علیه، وقتی فرزندشان، فوت کردند، تدریس را ترک نکردند و پس از اتمام تدریس به طلاب شان گفتند، آقایان طلاب اجازه دارم، درس را تعطیل کنم تا در مراسم تشییع و تدفین فرزندم شرکت کنم. مرکز مدیریت و شورای عالی حوزه علمیه تهران، باید برای تربیت چنین استادانی تلاش کنند.
حجت الاسلام و المسلمین حسینی مازندرانی ادامه داد: کمبود درس اخلاق در حوزه های علمیه کشور، بسیار آفت شده است. برخی از مدارس علمیه، تقریبا درس اخلاق ندارند. سنت مراجع معظم تقلید و علمای ربانی، هر هفته، درس اخلاق برای طلاب بیان می کردند. چطور الان درس اخلاق کم رنگ شده است. آیا ما دلسوز تربیت اخلاقی و تهذیب طلاب هستیم. موسس و مسئول حوزه علمیه امام حسین علیه السلام گفت: جهاد تبیین باید بیشتر از گذشته توسط استادان و طلاب حوزه های علمیه جدی گرفته شود. مردم ما بسیار متدین و دلسوز و انقلابی هستند. حوزه های علمیه دقت حداکثری برای بصیرت افزایی مردم داشته باشند. انقلاب اسلامی الان بیش از هر زمانی، نیازمند طلاب جهادگر و بصیر است.
استاد اخلاق حوزه علمیه گفت: مسئولان و مدیران مدارس علمیه باید دلسوز طلاب باشند. به طلاب محبت کنند. درد دل آنان را بشنوند.
نظر شما