به گزارش خبرگزاری شبستان از استان قم، آیت الله محسن اراکی امروز در همایش چهارمین سالگرد علامه مصباح یزدی (ره) و نکوداشت روز علوم انسانی اسلامی با بیان اینکه شخصیت علامه مصباح یزدی شخصیت ذوابعادی است گفت:هرچند که عنوان این همایش «استاد فکر» است که عنوان درستی هم هست، جوانب فکر استاد بسیار گسترده است و جای تحقیق و بحث فراوان دارد اما آنچه فکر ایشان را ماندگار و اثرگذار کرد ابعاد خودساختگی و ابعاد عملی اخلاقی ایشان بود.
عضو مجلس خبرگان رهبری ادامه داد: شاید اگر آن ابعاد عملی و خودساختگی و آراستگی معنوی ایشان نبود این نفوذ تاثیر فکر ایشان در جامعه به این شکل نمی شد و جای کار فراوان دارد که درباره ابعاد عملی فکر و اخلاق ایشان بحث و تحقیق ها داشته باشیم تا دیگران نیز بهره مند شوند.
وی با بیان اینکه در حوزه ای فکری ایشان بحث زیاد است گفت: اولا در بعد فلسفی، فلسفه اسلامی را به دوره جدیدی وارد کردند، و پالایشی بدون ادعا و بدون سر و صدا بوجود آوردند و به تناسب نیازهای عصر آن راعرضه کردند.
آیت الله اراکی افزود: هر چند بزرگانی چون شهید صدر، علامه طباطبایی و شهید مطهری قلم و قدم فراوان در این عرصه داشتند اما جامع ترین کار در حوزه فلسفه آثار علامه مصباح است. ما در گذشته در خصوص کتاب فلسفی جامعی که بتواند پاسخگوی نیازها باشد دچار خلا بودیم امام این خلا بوسیله علامه مصباح پر شد و این بعد کار ایشان بسیار سازنده و بنیادین و اساسی بود.
وی تصریح کرد: بعد دیگر تفکر ایشان بعد تبیینی شخصیت فکری ایشان بود، در این دوران کم هستند کسانی که در فضای فتنه قدرت و توان و شجاعت بیان حقایق را برای عامه جامعه داشته باشند. ایشان هم در فهم حقیقت و هم جداکردن حق از باطل و هم در شیوه بیان حق و هم شجاعت در بیان حق بدون مهابا و بدون مسامحه کاری بی بدیل بودند.
عضو مجلس خبرگان رهبری افزود: بسیار ارزشمند است که فردی بتواند سینه سپر کند و خود را آماج تیر انواع دشمنانی که در این عرصه با ایجاد غبار قصد فتنه اگیزی داشتند جلو بیاید و ترس و ملاحظه ای نداشته باشد. کسی که حق و باطل را در همه ی عرصه ها به خوبی بشناسد.
وی با بیان اینکه قرآن یکی از مهم ترین و خطرناک ترین عواملی که دشمن از آن بهره می جوید را «سد عن سبیل الله» و سد فکری معرفی می کند که بسیار آسیب رسان تر است گفت: حق را با باطل آمیختن، سد فکری است که دشمن از آن استفاده می کند و بر اساس تاکید قرآن یکی از اممی که در این تحریف و آمیخته کردن حق و باطل به منظور سو استفاده نقش داشتند یهود بوده و تا امروز این نقش ادامه دارد.
آیت الله اراکی با بیان اینکه کتمان کردن حق یک بخش از تحریف است افزود: بخش دیگر تحریف تحریف تلبیسی است به گونه ای که باطل را چنان حق جلوه دهند که همه بپذیرند، فضا را آنچنان تیره و تار کنند که حتی برای عالمان دین هم امکان بیان حق وجود نداشته باشد؛ اما علامه مصباح این دو بعد را به خوبی در عصر ما به عهده گرفتند و به خوبی از عهده آن برآمدند درواقع ما امروز بر سر سفره علامه مصباح نشسته ایم، در زمان پیامبر نیز برخی تبیین ها را پیامبر به لحاظ موقعیتی نمی توانست بیان کند و به عهده حضرت علی می گذاشت.
عضو مجلس خبرگان رهبری افزود: کاری که علامه مصباح در عرصه تبیین و جداسازی حق از باطل و تبیین مرزهای حق و جدا کردن تلبیس ها از چهره حق انجام دادند نقش بی بدیلی است که آثار آن همچنان ادامه دارد.
وی ادامه داد: ایشان در عرصه اعتقادات و عرصه اصول دین نیز نقش بی بدیلی ایفا کرد؛ در تعریف توحید، توحید اعتقادی، توحید عملی و جداسازی توحید از شرک، همچنین در عرصه تفکر سیاسی و در تبیین جریانات سیاسی بسیار تاثیرگذار و جریان ساز بود. ما امروز بر سرخوان نعمت ایشان نشسته ایم و اگر این نقش را ایفا نمی کرد معلوم نبود دیگران به راحتی بتوانند این جداسازی را انجام دهند یا خیر.
وی افرود: قوم بنی اسرائیل چنان حق و باطل را باهم درآمیخت که کشتن انبیا کاری معمول بین مردم شد و چنان رایج شد که در یک روز ۷۰ پیامبر را به قتل رساندند.
آیت الله اراکی افزود: کاری که علامه در جداسازی جریان حق از باطل و حتی جداسازی چهره های حق از باطل با شیوه های صحیح انجام داد واقعا کار بسیار بنیادینی است. نقش اول در روند نگهداری خط سالم نقلاب را مقام معظم رهبری انجام داد ولی رهبران در همه ی عرصه ها نمی توانند ورود کنند همچنانکه چهره های نفاقی که حضرت علی آشکار کرد در زمان پیامبر امکان آشکار کردن آن برای پیامبر نبود.
عضو مجلس خبرگان رهبری ادامه داد: بنابر این در چند حوزه فکری نقش علامه مصباح نقش بی بدیل و اثرگذار و اثرماندگار در تاریخ انقلاب و مقاومت داشته که امروز به جریان بین المللی تبدیل شده است و نقش علامه مصباح در تبیین و شکل دهی و هویت بخشی به این جریان بی بدیل است.
وی در پایان تصریح کرد: همچنین علامه در جریان تهذیب عملی حوزه نقش بزرگی ایفا کرد و در حوزه، نسلی از فضلا تربیت شدند که علاوه بر تربیت علمی از تربیت عملی بالایی برخوردار بودند و تاثیر عملی ایشان را ماندگار کرد و جا دارد در کنار این همایش ها، همایش هایی در تبیین سیره عملی استاد هم داشته باشیم و و شیوه ایشان را در این راستا مورد بحث قرار دهیم
نظر شما