ایجاد مهارت کتابداری در کارشناسان قرآنی برای پژوهش ضرورت دارد

پدر علم کتابداری ایران ایجاد بستر پیشرفت جوامع را دلیل اهمیت کتابت در قرآن برشمرد و گفت: باید فارغ التحصیلان علوم قرآنی به مهارت های کتابداری برای انجام تحقیقات مجهز شوند.

به گزارش خبرنگار شبستان، کامران فانی مترجم و پدر علم کتابداری ایران در نشست تخصصی نقش و فنون کتابداری در قرآن پژوهی کتابدار را مدیر کتابخانه معرفی کرد و گفت: تهیه و گردآوری رده بندی و موضوع بندی منابع و ماخذ و اطلاع رسانی به مراجعه کنندگان که مهمترین وظیفه یک کتابدار به ویژه در کتابخانه های تخصصی قرآنی است.

وی ایجاد بستر پیشرفت جوامع انسانی را دلیل اهمیت کتابت در قرآن برشمرد و اظهار کرد: استفاده از منابع قرآنی در پژوهش ها و تحقیقات تنها به گردآوری کتب خلاصه نمی شود بلکه باید با اتخاذ راهکارهای کاربردی سهولت استفاده کاربران متناسب با موضوع پژوهش را فراهم کرد.

فانی با بیان این مطلب که مدیریت منابع در مقایسه با اعمال شیوه های نو در کتابداری از اهمیت بیشتری برخوردار است تصریح کرد: امروزه با شکل گیری دهکده جهانی به آسانی می توان از پراکندگی علم به ویژه در تحقیقات قرآنی تدریس کرده و از مزایای پژوهش های انجام شده در سراسر جهان استفاده کرد.

مترجم و پدر علم کتابداری ایران با اشاره به تدوین فهرست موضوعی قرآن در سال 1358 بیان کرد: این فهرست بیش از 8 هزار موضوع اصلی و هزاران موضوع فرعی را با سرفصل های متنوع شامل می شود و به زبان عربی نیز منتشر شده و یکی از مستدل ترین منابع برای مراجعه قرآن پژوهان به شمار می رود.

وی راهنمایی محققان قرآنی به یافتن موضوعات موردنظر مطابق با آیات و سور را از دیگر ویژگیهای این فهرست موضوعی دانست و ابراز کرد البته این مجموعه برای اثرگذاری بیشتر و ایجاد بسترهای جدید تحقیقاتی در حوزه وحی نیازمند تکمیل و بازنگری است.

فانی با اشاره به رشد قرآن پژوهی در کشور پس از پیروزی انقلاب اسلامی بیان کرد: حتی حوزه های علمیه تشیع نیز در حوزه کمتر به قرآن پژوهی توجه داشته اند اما تحولات غرب در قرن بیستم نگاه جدیدی به این حوزه علمی ایجاد کرد که هم اکنون پیروان ادیان مختلف در سراسر جهان به مطالعات و تحقیقات قرآنی روی اورده اند.

وی دسترسی به منابع قرآن پژوهی را از مشکلات اساسی این عرصه برشمرد و عنوان کرد: انتظار می رود کتابخانه ملی همسو با اساسنامه مجلس شورای اسلامی تمامی منابع فارسی و عربی درباره قرآن را و نیز تمامی منابعی که به نحوی قرآن پژوهان ایرانی در آن نقش داشته اند را جمع آوری و در اختیار علاقه مندان قرار دهد.

 

 

فانی کمبود منابع قرآن به دیگر زبان ها را ناشی از دو علت دانست و گفت: کتابداران و مدیران مراکز و موسسات علمی دو مانع اصلی در تامین منابع قرآن پژوهی به شمار می روند. که برای رفع این مانع و ارتقای کمی و کیفی پژوهش های قرآنی باید از فارغ التحصیلان علوم وقف در مدیریت کتابخانه ها بهره گرفته شود.

مترجم با تاکید بر لزوم مخاطب قرار دادن عامه مردم توسط منابع قرآنی در کتابداری نوین تصریح کرد: تدوین دایره المعارفی در 5 یا 6 جلد می تواند پاسخگوی نیاز بسیاری از علاقه مندان به انجام مطالعات و پژوهش های قرآنی بوده و تحقیقات این عرصه را همسو با رویکرد تحولات جهانی علم از حالت پراکندگی خارج کند.

وی با بیان این مطلب که تربیت کتابداران با گرایش های قرانی یا فارغ التحصیلان قرآنی با مهارت های کتابداری از ضرورت های جامعه امروز است اظهار کرد: ایجاد بانک اطلاعات قرآنی به منظور پاسخگویی به نیازهای علمی محققان همراه با درج مقالات باید مورد توجه کتابخانه ملی قرار بگیرد تا علاقه مندان از راسر کشور از آخرین تحقیقات انجام شده با محور آموزه های وحی مطلع شوند.

فانی کتابدار را دارای نقشی ارزنده در قرآن پژوهی دانست و یادآور شد: ایجاد بسترهای مناسب برای تحقیقات کاربردی و سامان بخشی به کتابخانه های قرآنی در دانشکده ها و موسسات و بقاع متبرکه و کانون های فرهنگی و هنری مساجد و حوزه های علمیه از ضرورت هایی است که می تواند در کنار آموزش کتابداران متخصص قرآنی زمینه انجام پژوهش های فاخر وحیانی را فراهم کند.

شایان ذکر است نشست تخصصی نقش و فنون کتابداری در قرآن پژوهی یکشنبه 17 بهمن در سازمان فعالیت های قرآنی دانشجویان کشور برگزار شد.

پایان پیام/
 

کد خبر 17791

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha