به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، فریده داودی، مدیر تحصیلات تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران کشور، راه‌اندازی و ارائه این رشته‌ها را در راستای پاسخگویی به نیازهای روز جامعه برشمرد و گفت: طلاب در رشته کلام با گرایش امامت، مبانی و مسائل امامت و ولایت را می‌آموزند و توانایی پاسخگویی به نیازهای مربوطه و توان تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و تدریس آن را پیدا می‌کنند.
وی توسعه و تعمیق شناخت نسبت به مبانی و مسائل کلامی به ویژه امامت و ولایت بر مبنای ادله عقلی و نقلی، افزایش توان تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و زمینه‌سازی جهت تالیف در زمینه امامت، شناخت و نقد دیدگاه‌های انحرافی، تقویت توان پاسخگویی به پرسش‌ها و شبهات روز در حوزه امامت، ایجاد توان تدریس مباحث امامت در سطوح پایین‌تر، تربیت مبلغان مسلط به معارف کلامی و مسائل امامت و ولایت، تربیت طلاب مستعد برای ورود به سطوح بالاتر، معرفی و شناخت منابع مهم امامت و ایجاد توان استفاده از آن و شناخت استدلالی مسائل فقهی و اصولی را از اهداف راه‌اندازی رشته کلام با گرایش امامت برشمرد.
داودی با اشاره به اهمیت فوق‌العاده مباحث امامت و ولایت به عنوان شاخصه اعتقادی شیعه امامیه، خاطرنشان کرد: رسالت حوزه علمیه در تربیت طلاب مسلط به مباحث کلامی جهت تبیین، ترویج و دفاع از عقاید شیعه امامیه و نیاز اجتماع به تبیین و ترویج عقاید شیعه و دفاع از آن در مقابله با تهاجم فرهنگی راه‌اندازی رشته کلام با گرایش امامت را ضروری ساخته است.
مدیر تحصیلات تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران کشور، تعداد واحدهای دروس عمومی این رشته را 22 و تعداد واحدهای دروس تخصصی آن را 78 واحد ذکر کرد.
داودی در ارتباط با رشته کلام با گرایش مهدویت، گفت: طلاب در این رشته مبانی و مسائل مهدویت را به صورت استدلالی می‌آموزن و توان پاسخگویی به نیازهای مربوط و تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی، تبلیغ و تدریس آن را پیدا می‌کنند.
وی با اشاره به اهداف راه‌اندازی رشته کلام با گرایش مهدویت، افزود: این رشته با هدف توسعه شناخت نسبت به مسائل و مبانی عقلی و نقلی علم کلام به ویژه مسائل امامت و مهدویت، افزایش توان تحقیق در تحلیل و بررسی تطبیقی و زمینه‌سازی جهت تالیف در زمینه مهدویت، شناخت و نقد دیدگاه‌ها و جریانات انحرافی و تقویت توان پاسخگویی به پرسش‌ها و شبهات روز، در حوزه مهدویت، ایجاد توان تدریس مباحث امامت و مهدویت، در سطوح پایین‌تر و تربیت مبلغان مسلط به معارف و مسائل مهدویت و فرهنگ اهل بیت(ع) در حوزه‌های علمیه خواهران راه‌اندازی و ارائه می‌شود.
مدیر تحصیلات تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران کشور، تعداد واحدهای دروس عمومی این رشته را 22 و تعداد واحدهای دروس تخصصی آن را 80 و تعداد کل واحدهای آن را 102 واحد برشمرد.
به گزارش روابط عمومی مرکز مدیریت حوزه‌های علیمه خواهران، وی سیاست‌های حاکم بر این رشته‌های تحصیلی را اهتمام به تعالی اخلاقی و معنوی طلاب، اهتمام به تقویت استقلال فکری و اعتماد به نفس در مسائل علمی و تبلیغی، اهتمام به تقویت تعبد و تعهد دینی و دفاع از عقاید و هویت شیعه امامیه، تاکید بر آموزش پژوهش‌گرا، تاکید بر بهره‌گیری از ابزار و روش‌های کارآمد آموزشی با اهتمام به سنت‌های حوزوی، تاکید بر پویایی برنامه‌های آموزشی و پژوهشی و توجه به نیازهای روز و ... ذکر کرد.
داودی اظهار داشت: این رشته‌ها در نظام آموزشی نیم‌سالی واحدی و حضوری ارائه می‌شود و طول دوره رشته بدون احتساب زمان پایان‌نامه حداقل هفت نیم‌سال و حداکثر 10 نیم‌سال خواهد بود.
پایان پیام/
نظر شما