به گزارش خبرنگارخبرگزاری شبستان درسمنان؛«محمد شاه حسینی» هدف از تأسیس مراکز یادگیری محلی به عنوان پایگاه تخصصی ارائه کننده خدمات آموزشی و فرهنگی به بزرگسالان را تقویت، توسعه و بهبود نقش های اجتماعی و شرایط زندگی مخاطبان عنوان کردوگفت: در آینده، مراکز یادگیری محلی باید از طریق نیازسنجی دقیق بومی و منطقه‌ای دوره‌هایی متناسب با نیاز مخاطبان برگزار کنند و مشارکت حداکثری شرکا، معتمدان و خیران محلی را برای آموزش‌های اثربخش و آینده‌نگر به همراه داشته باشند.
سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان تصریح کرد: در حوزه سوادآموزی، با انتقال دانش به بزرگسالان و مخاطبان باید کاربرد و استفاده از این دانش و آگاهی برای بهتر زیستن و رو به رو شدن با تغییرات پرشتاب و فزاینده تحولات اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و دگرگونی نقش‌های اجتماعی افراد در جامعه نیز آموزش داده شود و مراکز یادگیری محلی، کانون شکل‌گیری و ارایه چنین آموزش‌هایی است.
وی بیان کرد: در مراکز یادگیری محلی در کنار آموزش سواد پایه، حداقل ۲۰۰ ساعت دوره‌های آموزش مهارتی در نظر گرفته شده که قریب به ۳۵ درصد آن برای مهارت‌های زندگی، ۳۰ درصد مهارت‌های اجتماعی، ۲۵ درصد برای حقوق شهروندی است و ۱۰ درصد به مهارت‌های شغلی اختصاص دارد.
شاه حسینی با اشاره به تأکید مقام معظم رهبری و برنامه های آموزشی دولت سیزدهم به موضوع عدالت آموزشی، اظهار کرد: در آموزش و پرورش استان سمنان تحقق عدالت آموزشی و فراهم کردن فرصت تحصیلی و یادگیری برای همه اقشار جامعه و شهروندان، یک ضرورت و برنامه اولویت دار بوده و برای رسیدن به نقطه مطلوب از تمام ظرفیت ها استفاده و بهره برداری خواهد شد.
سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید براینکه هدف ما کاهش نرخ بازماندگان از تحصیل و بی سوادی در استان است ادامه داد: کسانی که در گذشته به هر دلیل از گردونه آموزش رایگان خارج شدند امروز بزرگسالانی هستند که باید آموزش با کیفیت، رایگان و متناسب با شرایط سنی، شغلی و اجتماعی آنان در اختیارشان قرار گیرد و حوزه سوادآموزی چنین آموزشی را نشانه رفته است.
گفتنی است: در استان سمنان ۸ مرکز یادگیری محلی فعالیت دارند که در سال ۱۴۰۰ بیش از ۱۵۰ عنوان دوره مهارتی برای مخاطبان خود برگزار کرده اند.
نظر شما