ارتقای برنامه های قرآنی در مدارس ملایر

بشری با اشاره به اهمیت و جایگاه مدارس قرآنی و نقش آنان درپرورش دانش آموزان با استعداد و نخبه بر ارتقای برنامه های قرآنی در مدارس تاکید کرد.

به گزارش خبرنگار شبستان از ملایر، «محمدرضا بشری» صبح امروز( یکشنبه 18 آبان) به همراه کارشناس حوزه  ابتدایی به به منظور بررسی نحوه فعالیت مدارس در شبکه شاد از مدارس قرآنی دوره ابتدایی بازدید کرد و از نزدیک در جریان روند امور قرار گرفت.

 

 مدیر آموزش و پرورش ملایر در بازدید از  مدارس قرآنی کوثر و مائده فخریه با اشاره به اهمیت و جایگاه مدارس قرآنی و نقش آنان در پرورش دانش آموزان با استعداد و نخبه  رهنمودهای لازم را ارائه و از مدیران این مدارس خواست تا با اهتمام جدی و مشارکت اولیای دانش آموزان برای ارتقای کیفیت برنامه های آموزشی و پرورشی دانش آموزان تلاش کنند.

مدیر آموزش و پرورش ملایر  همچنین  با اشاره زیست بوم جدیدی که در پی شیوع ویروس کرونا درکشور پدید آمده است خاطرنشان کرد: تمامی مواردی که سندتحول بنیادین در برنامه ریزی های مدارس دنبال می کند باید با شرایط جدید فعالیت مدارس در فضای مجازی مطابقت پیدا کند.

 وی  افزود: از آن جا که آموزش مدارس به شیوه مجازی یک تجربه جدید در کل دنیا به شمار می رود، خلاقیت و ایده پردازی های جدید بسیار اهمیت پیدا می کند و همکاران فرهنگی باید برای شرایط جدید برنامه ریزی های جدید داشته باشند.

 وی تصریح کرد: با وجود همه مشکلات مصمم هستیم با حمایت همه جانبه از همکاران آموزشی و اجرایی مدارس  گام های بزرگی در مسیر اعتلای آموزش و پرورش شهرستان برداریم.

بشری در ادامه با اشاره به اینکه در 13 آبان ماه و هفته دانش اموز نیز برنامه های مختلفی در فضای مجازی و همچنین حضوری به صورت محدود در شهرستان داشتیم گفت: برگزاری یادواره شهدای دانش آموز ،دیدار با خانواده شهدای دانش آموز، برگزاری برنامه های فرهنگی و مسابقات در فضای مجازی و...  از جمله این برنامه ها بوده است.

 

اجرای طرح ملی پوشش سراسری و آموزش مجازی رایگان نوآموزان پیش دبستانی

بشری از  اجرای طرح ملی پوشش سراسری و آموزش مجازی رایگان نوآموزان پیش دبستانی خبر داد و  گفت: با بهره گیری از همه ظرفیت های درون و برون دستگاهی شهرستان، به دنبال پوشش حداکثری و آموزش و پرورش باکیفیت و مطلوب نوآموزان پیش دبستانی هستیم.

 بشری  با اشاره به سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و راهکارهای سند تحول بنیادین در خصوص دوره پیش دبستانی گفت: دوره پیش دبستانی دوره  رسمی و امری حاکمیتی است که کودکان دو سال قبل از دبستان را تحت پوشش قرار می دهد و آموزش و پرورش موظف به تدوین اصول، برنامه ریزی و تعلیم و توانمندسازی نوآموزان این دوره است.

وی اظهار داشت: جذب حداکثری نوآموزان به آموزش، ایجاد وحدت رویه و توسعه عدالت آموزشی برای همه نوآموزان به صورت رایگان و غیرحضوری با توجه به شرایط حال حاضرکشور و رشد همه جانبه کودکان و یادگیری پیش نیازهای ورود به دبستان از طریق آموزش والدین و نوآموزان از اهداف اجرای این طرح ملی است که به صورت جدی در دستور کار قرار گرفته است.

مدیرآموزش و پرورش  ملایر با بیان این که آموزش ها در این زمینه از طریق شبکه شاد و تلویزیون می باشد یادآور شد: این طرح برای دانش آموزانی که در پی شرایط بحرانی کشور نمی توانند در مدارس حضور پیدا کرده و در سامانه سنا د ثبت نام کنند بسیارکاربردی است و اجازه نمی دهد ازیادگیری مهارت های لازم پیش دبستانی جا بمانند.

کد خبر 990996

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha