«مهدی قاسمیان نژاد» در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در جهرم، گفت: طرح «دانشگاه کودک» با هدف استعدادیابی و پرورش دانش آموزان بر اساس استعدادها برمبنای نظریه هوش های 9گانه، مهارت افزایی و آموزش ایجاد درآمد از مهارت متناسب با هوش غالب، تقویت هوش های دیگر از طریق هوش غالب و افزایش مهارت کار گروهی در کانون فرهنگی و هنری «ذکرالله» راه اندازی شده است.
مدیر کانون فرهنگی و هنری «ذکرالله» به دیگر اهداف این طرح اشاره کرد و افزود: آموزش عملی مسائل عقیدتی در بازی های متناسب با هوش به صورت ترکیب تمام هوش ها از جمله اهداف این طرح که به صورت هدفمندانه تدوین شده، بوده است.
وی به اجرای طرح «دانشگاه کودک» از سال گذشته در این کانون فرهنگی و هنری اشاره کرد و گفت: در سال نخست این طرح تعداد 180 نفر دانش آموز پایه اول ابتدایی از سه مدرسه پسرانه گزینش و تحت پوشش قرار گرفتند.
قاسمیان نژاد با اشاره به برنامه های انجام شده در سال نخست اجرای این طرح، بیان کرد: پیش شناسایی هوش های 9گانه وآزمون های هوش کتبی در سال نخست اجرای طرح «دانشگاه کودک» ویژه دانش آموزان تحت پوشش انجام شده است.
وی ادامه داد: همچنین در سال دوم که به روش مادر و کودک ادامه پیدا می کند، پس از انجام استعدادیابی، دانش آموزان به هشت گروه متناسب با هوش غالب تقسیم می شوند و به فراگیری برنامه های مختلف می پردازند.
مدیر کانون فرهنگی و هنری «ذکرالله» با اشاره به معیار انتخاب دانش آموزان نیز گفت: معیار انتخاب دانش آموزان در طرح «دانشگاه کودک» بر اساس هوش غالب بوده و ضریب هوش بهر سنتی در آن دخیل نیست.
قاسمیان نژاد با اشاره به اینکه دانش آموزان حاضر در این طرح به مدت چهار سال و ۱۶ترم به فراگیری آموزش های لازم می پردازند، تصریح کرد: در طول چهار سال، دانش آموزان به فراگیری آموزش های مختلف منطبق با استعدادهای خود می پردازند.
نظر شما