مهدی امید،کارشناس مسئول نشریات دانشجویی دانشگاه لرستان و عضو کمیته مشورت خانه نشریات دانشجویی وزارت علوم به خبرنگار شبستان در خرم آباد،گفت: شکوفایی نشریات دانشجویی در تقویت هویت ملی و دینی نقش بسزایی دارد.
وی بر ضرورت حمایت از ظرفیت های قابل اتکای فعالان نشریات دانشجویی تاکید و تصریح کرد: بهره برداری از این ظرفیت ها می تواند در عرضه الگوی اسلامی، یرانی به جامعه جهانی نقش بسزایی را ایفا کند.
امید با بیان اینکه نشریات دانشجویی با وجود تاثیر گذاری خود بر فضای فکری و فرهنگی دانشجویان و آحاد جامعه، با ضعف ها و آسیب هایی مواجه هستند، خاطرنشان کرد: کمبود افراد آموزش دیده و متخصص در زمینه نشریات و مطبوعات در رأس خانه نشریات دانشگاه ها به عنوان کارشناس مسئول نشریات، یکی از جدی ترین معضلات است.
کارشناس مسئول نشریات دانشجویی دانشگاه لرستان، آموزش و تربیت کارشناسان آگاه به مسائل و معضلات نشریات دانشجویی را در کاستن سایر آسیب های موجود ضروری دانست و بیان داشت: از دیگر آسیب های این حوزه فراهم نبودن شرایط آموزش مداوم به دست اندرکاران انتشار نشریات دانشجویی در دانشگاه هاست.
وی اظهار داشت: عمر محدود فعالیت مطبوعاتی دانشجویان کاردانی به مدت یک سال و کارشناسی به مدت دو سال، عمر بازدهی و ثمردهی فعالیت اصحاب مطبوعات و نشریات دانشجویی را عقیم می گذارد که لزوم برنامه ریزی منسجم در این حوزه را آشکار می سازد.
امید افزود: ضعف در عدم تعامل میان اعضای هئیت علمی و نشریات دانشجویی به ویژه نشریات علمی، تخصصی از آسیب هایی است که احتساب حضور استادان در فعالیت های نشریات دانشجویی به عنوان امتیاز به عنوان یک راهکار در راستای ارتقای کیفیت این نشریات مؤثر است.
کارشناس مسئول نشریات دانشجویی دانشگاه لرستان، فقدان استقلال مالی نشریات دانشجویی را از آسیب های تهدید کننده نشریات دانشجویی برشمرد و گفت: باید زمینه ای فراهم شود تا با جذب اسپانسر و آگهی زمینه حیات مستقل نشریات دانشجویی فراهم شود.
امید، حضور نشریات دانشجویی در کنار اصحاب رسانه را در آشنایی دانشجویان با فضای حرفه ای و کسب اعتماد به نفس و خودباوری تاثیر گذار عنوان کرد و اذعان داشت: در رسانه های حرفه ای است که با برقراری این ارتباط از طریق درج مطالب دانشجویی در سطح رسانه های حرفه ای می توان در جهت بهبود کیفیت این نشریات گام برداشت.
وی بر ضرورت ارزیابی، آسیب شناسی و نقد فعالیت های صورت گرفته در حوزه نشریات دانشجویی تاکید و عنوان کرد: فقدان ارزیابی، آسیب شناسی و نقد فعالیت های نشریات دانشجویی در دانشگاه ها از معضلاتی است که همواره دست اندرکاران نشریات دانشجویی را از کمبود و آسیب هایی که در این مسیر به آن دچار می شوند، بی اطلاع می سازد، از این رو شکل گیری این ضروریات علاوه بر آگاه کردن عوامل اجرایی به معضلات و مشکلات کار خویش، می تواند به عنوان کارگاه هایی آموزشی برای ارتقای سطح فعالیت های نشریات دانشجویی عمل کند.
کارشناس مسئول نشریات دانشجویی دانشگاه لرستان، تک روی و خود محوری، کمبود وقت در نزد دست اندرکاران و فعالیت های بدون برنامه و سلیقگی را از دیگر آسیب های نشریات دانشجویی عنوان کرد و اظهار داشت: با فرا خوان انتشار نشریات به صورت عمومی، خصوصی و سفارشی می توان از تک روی و خود محوری عوامل نشریات دانشجویی کاست.
پایان پیام/
نظر شما