عباس نجار، معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با خبرنگار شبستان پیرامون انتخاب معلمان پژوهنده شهر تهران، گفت: فراخوان معلم پژوهنده از آذر 89 منتشر شد و تا پایان اردیبهشت معلمان مهلت ارسال آثار پژوهشی را داشتند. برهمین اساس در شهر تهران 51 اثر برگزیده انتخاب و 61 پژوهشگر به مرکز پژوهشکده مطالعات آموزش و پرورش معرفی شدند که از این تعداد پژوهشگر و اثر برگزیده، یک نفر و یک اثر برگزیده از شهر تهران به عنوان برگزیده کشوری انتخاب شد. این اثر در رشته علوم اجتماعی، پیشدانشگاهی(چهارم دبیرستان) است.
معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه در همایش امسال 935 شرکتکننده حضور داشتند، افزود: در سطح کشوری از شهر تهران یک نفر، در سطح استانی از اول تا سوم به دلیل نزدیک بودن رقابت 61 نفر و در سطح استانی از نفرات برگزیده 120 نفر معرفی شدند که در مجموع 373 نفر برگزیده قطعی شده و در مجموع 524 نفر مورد تقدیر قرار گرفتند.
نجار ادامه داد: در سال گذشته 584 نفر تقدیر شدند. معیار گزینش آثار پژوهشی براساس دستورالعمل کشوری است و در تمام استانها اجرا میشود.
وی پیرامون بودجه امر پژوهش وزارت آموزش و پرورش در شهر تهران، اظهارکرد: سال گذشته 360 میلیون تومان اعتبار پژوهشی برای آموزش و پرورش شهر تهران در نظر گرفته شد که امسال این بودجه به 2 برابر ارتقا یافت و 650 میلیون تومان در سال 90 برای بودجه پژوهشی شهر تهران در نظر گرفته شده است که تاکنون 400 میلیون تومان آن هزینه شده و امیدواریم مابقی بودجه باقیمانده را با جلب نظر وزارت آموزش و پرورش بتوانیم در امر حمایت از پروژههای تحقیقاتی صرف کنیم.
وی تصریح کرد: یکی از دلایل کمرنگ شدن بحث پژوهش، بحث مالی و بودجه آن است که اگر سه درصد بودجه عمرانی در کشور صرف امر پژوهش شود، کارهای ارزشمند با میل و رغبت بیشتری انجام میشود. دلیل استقبال کمرنگ برخی از افراد از امر پژوهش، کمبود بودجه است.
پایان پیام/
نظر شما