افزایش ۲۳ درصدی دانشجو در دانشگاه جامع علمی کاربردی/مدارک دانش آموختگان مورد توجه ویژه در خارج از کشور است

ه گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بندرعباس، دکتر « سید احمد رضا پیش بین » در نشست با رؤسا و کارشناسان روابط عمومی و فرهنگی مراکز آموزش علمی کاربردی استان هرمزگان اظهار کرد: ما در دانشگاه جامع علمی کاربردی طی 2 سال گذشته با توجه به نظام 11 ساله، ورودی از آموزش و پرورش نداشتیم و امسال برای نخستین بار از نظام 3-3-6 دانشجو جذب این دانشگاه شده است.

وی، از  افزایش ۲۳ درصدی دانشجو در دانشگاه جامع علمی کاربردی خبر داد و افزود: تعداد دانشجویان دانشگاه از پنج میلیون و  800 هزاردانشجو به سه میلیون و 3۰۰ هزار نفر رسید، که با همت واحد های استانی و مراکز آموزش، علی رغم کاهش دانشجو در تمام نظام ها حتی دانشگاه های سطح یک کشور، دانشگاه جامع علمی کاربردی، امسال با تکمیل ظرفیت نزدیک به 23 درصد افزایش دانشجو در پذیرش مهرماه داشت.

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه میانگین سن ورودی های  این دانشگاه چهار سال جوان تر شده است، عنوان کرد: متوسط معدل ورودی های ما امسال دو نمره افزایش پیدا کرده و اکنون بالای ۱۵ است.

وی ادامه داد: هم اکنون سهم دانشگاه جامع علمی کاربردی از آموزش عالی کشور ۱۰ درصد می باشد که قرار است تا پایان برنامه ششم توسعه به ۳۰ درصد افزایش یابد.

پیش بین با ذکر این نکته که در سطح وزارتخانه، توسط وزیرو کارشناسان وزارت علوم از دانشگاه جامع علمی کاربردی، به عنوان دانشگاه کیفی نام برده می شود، گفت: مدارک دانش آموختگان این دانشگاه ارزش دارد و به وفور ترجمه می شود و مورد توجه ویژه در خارج از کشور است.

وی به حرکت دانشگاه جامع علمی کاربردی به سمت نوآوری و تجاری سازی اشاره کرد و افزود: فعال کردن بخش خصوصی، یکی دیگر از نقاط قوت این دانشگاه می باشد و در حال حاضر برنامه های آموزش مهارتی به عهده بخش خصوصی است.

پیش بین تصریح کرد: دانشگاه علمی کاربردی کارآفرین است ولی نباید به همین مقداربسنده کرد و کارآفرینی باید به نوآوری و تجاری شدن تبدیل شود.

وی بر ارتقاء کیفیت آموزشی تاکید کرد و گفت: دوره های کوتاه مدت آموزشی و تک پودمان ها  با توجه به اهمیت موضوع باید توسعه داده شود و اختیار بخش اعظمی از صدور مجوزها به استان سپرده شده است و واحدهای استانی می توانند در چارچوب تفاهم نامه ها دانشگاه با استاندار، آموزش دوره های ضمن خدمت کارکنان را به عهده بگیرد.

دکتر پیش بین با اشاره به طرح ساماندهی مدرسان، خاطرنشان  کرد: طی کردن مسیر جذب مدرسان  و گسترش، توسط مراکز آموزشی از استانداردهای تعریف شده نظام آموزش عالی است به همین منظور طرح ساماندهی مدرسان در این دانشگاه مطرح شد.

گفتنی است؛ در پایان این نشست روسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان در زمینه مسائل و مشکلات مشترک مراکز آموزشی مواردی را مطرح کردند که بخشی از این موارد در جلسه پاسخ داده شد و بخشی در دستور کار دانشگاه قرار گرفت.