به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از شیراز، «محسن کلاری»، امروز (سه شنبه 26 آذر) انتصاب نمایندگان مجلس دانش‌آموزی فارس به عنوان مشاور فرمانداران در شهرها از سوی استاندار را گامی مثبت در راستای توجه به مسائل اجتماعی دانشآموزان دانست و گفت: این انتصاب خود به نوعی حاکی از توجه ویژه مسئولان به نیازهای اجتماعی دانشآموزان است که می‌تواند موجب توسعه جامعه شود.
رئیس سازمان دانش آموزی فارس افزود: دانشآموزان در سن نوجوانی با تمرین مشارکت اجتماعی و انتخاب نمایندگان خود در مجلس دانش‌آموزی و استفاده از این ظرفیت، دموکراسی را تمرین میکنند و منتخبین دانشآموزان نیز با ایجاد حس مسئولیت‌پذیری در قبال جامعه دانش‌آموزی، مدیریت بخش‌های مختلف را تمرین میکنند.
وی با اشاره به اینکه مجلس دانش‌آموزی ظرفیتی است که خودباوری را به افراد میآموزد و آنان را برای ساخت آینده‌ای بهتر مهیا می کند، اظهارداشت: ایجاد حس خودباوری در افراد و به ویژه نوجوانان نیازمند همکاری تمامی ارکان جامعه از خانواده تا متولیان دستگاه‌ها و نهادهاست و انتصاب این افراد به عنوان مشاور فرمانداران در شهرها از سوی استاندار فارس نیز هوشمندی و درایتی است که علاوه بر استفاده از نظرات دانشآموزان در رفع مسائل اجتماعی به تربیت نسل آینده و مدیران فردای کشور نیز کمک خواهد کرد.
کلاری افزود: فعالیت‌های اجتماعی در راستای توسعه و افزایش توانمندی‌ها وظرفیت اجتماعی دانشآموزان از اهمیت بالایی برخوردار است به طوریکه آنان را از نگاه فردگرایانه دور و توجه آنان را به جمع گرایی و توجه به نیازهای اجتماع سوق می‌دهد.
وی، یکی از وظایف مهم دانشآموزان عضو مجلس دانش‌آموزی را ارتباط و تعامل با مسئولان استان از جمله امام جمعه، استاندار و فرماندار علاوه بر روسای آموزش و پرورش و مدیرکل و معاونان دانست و اظهارداشت: از آنجا که جمعیت دانش‌آموزی بیشترین سهم در جامعه کنونی ما دارند، می‌توانند با طرح مستقیم مسائل و مشکلات شهروندان که دانشآموزان هم جزیی از آن هستند با مسئولان استان در راستای رفع مسائل در ارتباط باشند و با نگاه جوان و ایده‌های خلاقانه خود به مسئولان در بهبود وضعیت جامعه کمک کنند.
رئیس سازمان دانش‌آموزی فارس اظهار داشت: مسائل مختلف شهری گاهی تهدیدی برای دانشآموزان هستند و رفع این مسائل و مشکلات بعضا خارج از توان آموزش و پرورش است و یا اختیاراتی در آن زمینه ندارد؛ بنابراین حضور دانشآموزان در کنار مسئولان استانی و شهری به عنوان نیروهای جوان که نگاهشان به مسائل متفاوت است، می توانند راهکارهایی را ارائه دهند که از دید مسئولان پنهان مانده است.
وی تاکید کرد: آموزش و پرورش با همکاری نمایندگان مجلس که نماینده 800 هزار دانش‌آموز فارس هستند در طرحی به همت معاون آموزش متوسطه، برنامه‌ریزی امتحانات با نظر خود دانشآموزان تنظیم و نگاشته شد که تاثیر مثبتی در برگزاری امتحانات داشت.
کلاری ادامه داد: از طرفی نیز دانشآموزان به عنوان اصلی‌ترین جمعیت اجتماعی در تعامل با دستگاه‌های مختلف می‌توانند زمینه‌ای را ایجاد کنند که بدور از هیاهوهای سیاسی، مطالبات خود را به گوش مسئولان برسانند.
خاطر نشان می شود، بیش از 800 هزار دانش‌آموز استان فارس دارای هشت کرسی در مجلس دانش‌آموزی هستند که در نهمین دوره این مجلس رئیس و منشی مجلس دانش‌آموزی کشور از نمایندگان این استان است و همچنین 2 نفر از این نمایندگان عضو هیئت رئیسه کمیسیون فرهنگی اجتماعی مجلس هستند.
نظر شما