به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از آران و بیدگل، «الهه دهقانی» در نشست آسیب شناسی ارتباط والدین با فرزندان در جمع والدین دانش آموزان آموزشگاه امیرالمؤمنین(ع) آران و بیدگل گفت: ارتباط والدین با هم و با فرزند، گرمی و احترام و عشقی که به این روابط حکم فرماست، اصلی‌ترین محور تأمین‌کننده سلامت روانی کودک و نوجوان است.
مشاور دانشگاه و عضو سازمان نظام روانشناسی کشور افزود: افسردگی، وسواس فکری و عملی، اضطراب جدایی، کمرویی از جمله اختلالات خلقی و رفتاری است که ریشه همه آن ها را باید در نوع ارتباط والدین با فرزند از بدو تولد و دوران کودکی جست و جو کرد.
دهقانی با بیان اینکه کم رویی یکی از مشکلاتی است که می تواند آسیب های جدی در مسائل اجتماعی و تحصیلی کودک ایجاد کند، گفت: کم رویی امری محیطی و اکتسابی است و جنبه ارثی ندارد. معمولا در خانواده ها، کودکان فعال با انتقاد بیش از حد، تنبیه، سرزنش، مقایسه با سایر کودکان مواجه می شوند. لذا والدین و اطرافیان با رفتارهای اشتباه، کودک را گوشه گیر و منزوی می کنند. البته تنش در خانواده هم یکی از عواملی است که سبب منزوی شدن کودک می شود.
این کارشناس ارشد روانشناسی خطاب به والدین دانش آموزان گفت: در برخورد با کودکان کم رو، هرگز او را در عمل انجام شده قرار ندهید و به اجبار وارد جمع نکنید، اگر کودک از آمدن در جمع اکراه دارد، زمان حضور او را کاهش و به تناوب این زمان را افزایش دهید.
دهقانی در ادامه تأکید کرد: کودکان را با هم مقایسه نکنید و زمینه را برای مواجهه با افراد خوش رو آماده کنید و هرگز کودک را مجبور به خواندن شعر و مطلب و بیان سخنی در جمع نکنید اما او را به این امر تشویق کنید و این کار را از جمع های کوچک شروع کنید.
این استاد و مشاور دانشگاه، عدم اعتماد به نفس را یکی دیگر از مشکلات عمده دوران کودکی و نوجوانی دانست و گفت: اعتماد به نفس هم به نوع ارتباط و برخورد والدین با رفتارهای کودک بر می گردد. وقتی کودکان مشتاق به انجام کار و دخالت در اموری هستند که ما آن عمل را به اقتضای سن و سال شان نمی دانیم، بسیاری از کارها را از آن ها دریغ کرده و حتی او را سرزنش می کنیم در واقع اعتماد به نفس را در او خدشه دار می کنیم.
دهقانی با اشاره به اهمیت شکل گیری رابطه توأم با اعتماد بین کودک و والدین بیان داشت: نخستین شرط در این خصوص، محبت بی قید و شرط والدین نسبت به فرزندان است. کودکان را بسیار نوازش کرده و مورد تفقد و محبت قرار دهید؛ این عمل نقش بسیار مهمی در افزایش اعتماد به نفس کودک و نوجوان دارد.
وی افزود: هر کودکی استعداد مختص و ویژه خود را دارد لذا کودکان را با یکدیگر مقایسه و سرزنش نکنید. در امور منزل به او مسؤولیت بدهید و در فعالیت های ورزشی، هنری و گروه های اجتماعی مناسب او را شریک کنید.
عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور، اضطراب جدایی را یکی دیگر از مسائل مهم دوران کودکی و نوجوانی دانست که به نحوه برخورد والدین با کودک ارتباط دارد و گفت: اضطراب به خودی خود پدیده ای سالم و طبیعی است که در روند رشد همه افراد اتفاق می افتد و تنها زمانی از آن به عنوان اختلال یاد می شود که در یک سن نامتناسب و نیز از شدت بالایی برخوردار باشد.
دهقانی افزود: اضطراب کودکان در بعد روانی در نتیجه رابطه بین مادر و فرزند در سال های نخست کودکی شکل می گیرد و می توان ادعا کرد که اختلال اضطراب به دو سال اول زندگی بسیار مرتبط است.
این روانشناس با بیان این که اگر نیازهای کودک به درستی و به موقع برآورده نشوند رابطه سالم و توأم با آرامش بین کودک و والدین شکل نمی گیرد، اظهار داشت: کیفیت و کمیت حضور والدین در کنار فرزند در بروز تنش و اضطراب جدایی موثر است و از طرفی نبود یکی از والدین به دلیل طلاق، فوت یا کار زیاد، بزرگ شدن در خانواده های پرجمعیت، محله‌های فقیر یا دارای سطح اقتصادی و اجتماعی پایین در چگونگی شکل گیری اضطراب جدایی کودکان نقش موثری را ایفاکند.
الهه دهقانی افزود: بازی درمانی برای اضطراب جدایی کودکان کم سن و سال و درمان شناختی رفتاری و گروه درمانی در مورد کودکان سنین بالاتر و نوجوانان در این زمینه مؤثر است.
این استاد و مشاور دانشگاه، افسردگی را یكی دیگر از اختلال های جدی دوران كودكی دانست و گفت: افسردگی در بسیاری موارد در نتیجه تركیبی از عوامل ژنتیكی و محیطی پدید می آید و اگر به موقع مورد درمان و مداوا قرار نگیرد، به تثبیت اختلال های خلقی كودك منجر می شود.
دهقانی بیان داشت: افت عملكرد، افت تحصیلی، اختلال در ارتباط با دوستان، پرخاشگری، بهانه گیری، منزوی و گوشه گیر بودن، تحریك پذیری و گاهی نیز اضطراب از علائم هشدار دهنده افسردگی در كودكان و نوجوانان است.
وی افزود: نتیجه افسردگی در نوجوانان به شكل خودزنی، اقدام به خودكشی، ناامیدی و احساس گناه بروز می كند كه بسیار خطرناك است./
نظر شما