به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، «محمدعلی واقعی» امروز ( 2 آبان) در جلسه کمیته تخصصی اجرایی طرح نماد، اظهار کرد: این طرح به عنوان مجموعه نظام یافته ای از خدمات و برنامه ها شامل غربالگری، آموزش، توانمند سازی و حمایت های روانی- اجتماعی به منظور مراقبت از دانش آموزان در برابر رفتارهای پر خطر، آسیب های اجتماعی و جرائم از طریق مداخله است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از اجرای طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) در۲۶۰ آموزشگاه استان در سال جاری خبر داد و گفت: امسال این طرح در تمامی مدارس شهرستان درمیان، 13 آموزشگاه شهرستان بیرجند و 6 آموزشگاه در 10 شهرستان دیگر استان و از هر دوره تحصیلی ۲مدرسه به تفکیک جنسیت برگزارمی شود.
وی ادامه داد: غربالگری، آموزشهای ارتقایی، سامانه ارجاع و ارائه خدمت، چهار بخش مهم در طرح «نماد» است.
واقعی با اشاره به راه اندازی سامانه جامع نظام مراقبت اجتماعی از دانشآموزان، عنوان کرد: تمام عملیات شبکهسازی مراکز ارائه خدمت، انجام غربالگری، آموزشهای ارتقایی و نیز ارجاع برای مداخلات تخصصی و مددکاری در این سامانه یکپارچه شده و به صورت نرم افزاری، هدایت و پیگیری میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی بر پیشگیری رشد مدار در اجرای طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان تاکید کرد و ادامه داد: پیشگیری رشد مدار شامل پیشگیری رشد مدار خانواده محور، رشد مدار معلم محور و رشد مدار مدرسه محور است که نماد به عنوان یک نظام مراقبتی از جنس مراقبتهای اجتماعی و روانی برای تحقق پیشگیری رشد مدار مدرسهمحور ایفای نقش میکند.
نظر شما