به گزارش خبرگزاری شبستان از انزلی، «محسن حاجی میرزایی» عصر امروز (دوشنبه، ۱۵ مهر) در همایش مدیران آموزش و پرورش گیلان در بندرانزلی با اشاره به وجود مشکلاتی در حوزه آموزش و پرورش گفت: کرد: منکر مشکلات موجود نیستیم اما باید از زاویه دیگری به آنها نگاه کرد چرا که دغدغه اصلی وزارت آموزش و پرورش، انجام درست ماموریت های محوله است و اگر روی ماموریتمان متمرکز شویم، مشکلات چهره دیگری پیدا می کند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه فرهنگیان به عنوان قشر فرهیخته جامعه باید برای حل مشکلات تدبیر کنند، افزود: رویکردی که جایگاه سازمانی افراد را تنزل می‌دهد باید جای خود را به یافتن راه حل برای رفع مشکلات بدهد و باید با کمک و همفکری در شرایط سخت کنونی، چاره ای برای کار مفیدتر فرزندان این مرز و بوم اندیشیده شود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه توسعه یافتگی محصول ذهن خلاق آدم هاست، تاکید کرد: باید در ازای همه مشکلات راه حلی نیز اندیشیده شود و همگان دست در دست هم و با همدلی و همراهی تدابیر لازم را بیاندیشند.
وی با تاکید بر اینکه تربیت انسان‌هایی با قابلیت ویژه و در تراز جمهوری اسلامی از مهمترین ماموریت‌های آموزش و پرورش است، تصریح کرد: باید با کمک هم مشکلات را از روی دوش آموزش و پرورش برداریم.
حاجی میرزایی با اشاره به لزوم ارتقای سطح اقتصادی مدارس کشور با مناسب سازی گفت: به دنبال ایجاد شرایط بهتر برای بودجه آموزش و پرورش هستیم و در این راستا مولدسازی دارایی‌های آموزش و پرورش در سطح کشور در دستور کار وزارتخانه قرار دارد.
وی با بیان اینکه همه جهت گیری‌ها در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گرایش به سمت رشته‌های فنی و حرفه‌ای است، ادامه داد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در صورتی اجرایی می شود که پیوندهایمان را با همه دستگاه های اجرایی در بخش‌های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی برقرار کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید نظام آموزش محور در ساحت‌های شش گانه عبادی، اخلاقی، دینی، اقتصادی، علمی و فرهنگی گام بردارد، افزود: با این کار دانش آموزی که از تحصیل خارج می‌شود؛ می‌تواند روی پای خود بایستد و علاوه بر اینکه مستاصل و منزوی نیست، قدرت دفاع از خود در همه زمینه‌ها را نیز داشته باشد.
حاجی میرزایی با اشاره به اینکه یک مدیر با صلاحیت و خلاق می‌تواند بسیاری از مشکلات را حل کرده و جانشین همه کاستی‌ها باشد، اظهار کرد: بر اساس ارزیابی‌های انجام شده کیفیت آموزشی، امروز محل نقد جدی است و باید روی سنجش و ارزشیابی با جدیت توجه شود.
وی گفت: باید از ظرفیت خیرین بیشتر استفاده شود اما با این تفاوت که بهجای استفاده از چند خیر بزرگ از چند هزار خیر کوچک استفاده کرده و با این کار فرهنگ مشارکت را گسترش داده و با استفاده از ظرفیت های کمک محلی و منطقه ای، کاستی ها را رفع کنیم.
به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری گیلان، حاجی میرزایی با بیان اینکه باید مدارس از انزوا خارج شده و بوسیله ترکیب با خانواده و محله با آنها در تعامل و پیوند موثر باشد، تاکید کرد: عدالت آموزشی، محور دیگر مدنظر آموزش و پرورش است و معتقدم حق همه مردم است که از آموزش با کیفیت برخوردار باشند و وظیفه ماست که برای تامین و توزیع عادلانه کیفیت چاره ای بیاندیشیم.
وی استاندار گیلان را دارای ظرفیت‌های مثبت به‌ویژه در موضوعات فرهنگی توصیف کرد و گفت: از ظرفیت دکتر زارع که نگاهی مثبت به مسائل فرهنگی به‌ویژه آموزش و پرورش دارد باید به‌صورت جدی استفاده کرد.
نظر شما