به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از سنندج، «حسین فیروزی» روز شنبه (24 آذر) در آیین نمادین نواختن زنگ پژوهش که در دبیرستان دخترانه شاهد شهیده رزاق طلب ناحیه دو سنندج برگزار شد، اظهار کرد: هدف از آموزش و پرورش صرفا فراگیری و حافظه پروری نیست بلکه افزایش قدرت تفکر در بین دانش آموزان است .
وی با اشاره به اهمیت پژوهش در جامعه امروز عنوان کرد: توجه بخش های جامعه به امر تحقیق و اهمیت این مسئله در توسعه کشور موجب شد تا یک هفته از سال با عنوان پژوهش نامگذاری و برنامه های حول این محور برنامه ریزی شود.
معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منابع استانداری کردستان با اشاره به شعار امسال هفته پزوهش بیان کرد: پژوهش هدفمند و فناوری ارزش آفرین در خدمت تولید ملی به عنوان شعار این هفته در سال جاری انتخاب شده است که لازم است با توجه به این موضوع در جهت انجام پزوهش های هدفمند گام برداشت تا به موفقیت رسید.
فیروزی خطاب به معلمان بیان کرد: کار شما در مدارس تربیت محققان جوان و آینده ساز کشور است و خروجی مدارس بایستی تربیت دانش آموزان محقق باشد.
وی ادامه داد: پژوهشگری که یک مساله را حل می کند این فرد در محیط جغرافیایی محدود نمی شود بلکه این فرد سرمایه بشریت است که انسانها از دانش و پژوهش وی استفاده می کنند.
معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منابع استانداری کردستان همچنین گفت: آنچه در آموزش و پرورش مهم است، تربیت پژوهشگران و فناوران است و باید از کتاب های درسی برای تربیت، تدبر و تفکر استفاده شود و امروز جامعه ما به تلاش شما معلمان نیاز دارد .
فیروزی با تاکید بر اینکه مدیران و اولیای مدارس تلاش کنند به جای حافظه پروری، دانش آموزان راخلاق و فناور تربیت کنند، افزود: شاخص موفقیت مدارس میزان طرح های خلاقانه آنهاست.
وی با بیان اینکه ما امروز به افراد خلاق داریم، اذعان کرد: یک کارگر، تکنسین، مهندس و ... خلاق می تواند با خلاقیت و قدرت مهارت خود اثری خلاق کند که با دیگر آثار متفاوت باشد و امروز باید این مهارت ها در سطح جامعه ترویج داده شود و این مهارت و خلاقیت ها از مدارس شروع می شود.
وی در پایان سخنان خود با تاکید بر اینکه انتظار از آموزش وپرورش این است آموزش به روش کاوشگری و پژوهشگری باشد، خاطر نشان کرد: وقتی دانش آموز از مدرسه پژوهشگر تربیت شود در دانشگاه نیز بر همین اساس حرکت می کند و آینده جامعه مرهون تلاش و زحمات شما دانش آموزان است.
نظر شما