به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین به نقل از روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قزوین، علی اصغر سیدآبادی در کارگاه آموزشی جام باشگاه های کتابخوانی استان بیان کرد: جام باشگاه های کتابخوانی فرصتی است تا کودکان و نوجوانان به شکلی ویژه در یک کار جمعی با کتاب مانوس شوند، حق انتخاب و خرید کتاب داشته باشند، در خصوص کتب تخصصی خود به نقد و بررسی بپردازند و انتظارات خود را از حوزه کتاب بیان کنند.
وی ادامه داد: ادبیات و کتاب کودک و نوجوان بیشتر با واسطه و حضور افراد دیگری به دست کودک و نوجوان می رسد از این رو در بسیاری از موارد حق انتخاب مستقیم برای کودک در این خصوص وجود ندارد.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی افزود: در این طرح تلاش شده است تا کودک بتواند با حضور در کتابفروشی ها از تخفیف ویژه باشگاه کتابخوانی بهره مند شود و از این رو می تواند با مواجهه با کتاب فروشی نخستین انتخاب مستقیم و خرید بی واسطه کتاب را داشته باشد.
وی در ادامه با بیان اینکه در حال حاضر بسیاری از والدین در تهیه کتب مورد نظر کودکان خود دچار وسواس هستند، نوان کرد: کودک باید بتواند در خصوص کتاب تخصصی خود بهترین انتخاب را داشته باشد و انتظاراتی که از یک کتاب دارد باید به راحتی بیان شود.
سیدآبادی اعلام کرد: در حال حاضر کودکان در ایران به راحتی دسترسی به کتاب تخصصی خود ندارند و ایجاد این باشگاه ها فرصتی است تا کودکان بتوانند به راحتی در حوزه ادبیات کودک و نوجوان به خواسته های خود برسند.
وی تأکید کرد: اگر بتوانیم راه های مناسب برای ایجاد انگیزه و تمایل به مطالعه غیر درسی را در بین کودکان و نوجوانان فراگیریم قطع یقین در آینده نزدیک مشکلاتی که در این حوزه در کشور وجود دارد رفع خواهد شد.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: کودکان امروز تمایل به کتاب و کتابخوانی دارند اما باید بتوانیم بسترهای مورد نیاز برای این امر را فراهم کنیم؛ ایجاد باشگاه های کتاب و کتابخوانی در صورتی که بتواند تیم های منسجمی از کودکان را دور هم گرد آورد قطع یقین مکان مناسبی برای کارجمعی، کتابخوانی، ایجاد انگیزه و تمایل به مطالعه در کودکان خواهد بود و والدین هم در مدت زمانی کوتاه به ارزش این کار پی خواهند برد.
وی تصریح کرد: ممکن است در ابتدا برای راه اندازی این باشگاه ها مخالفت هایی وجود داشته باشد همانطور که در بسیاری از شهرهایی که ما حضور داریم، شاهد هستیم که برخی از افراد در ابتدا مخالفت هایی با این قضیه داشته اند اما امروز که بعد از مدتی به اهمیت این باشگاه ها و تأثیر آن در روحیه، توانمندی و دانش تخصصی کودکان پی برده اند تمایل به برگزاری این باشگاه ها دارند.
سیدآبادی توضیح داد: نقش مطالعه والدین در علاقمند کردن کودکان به کتاب و کتابخوانی، وجود کتاب در محیط منزل و توجه والدین به این مسئله بر همگان آشکار است ولی ما به دنبال این هستیم که والدین بتوانند نقش مطالعه را در آینده فرزندانشان درک کنند.
وی افزود: بر اساس مطالعاتی که امروز در جهان انجام شده است بسیاری کودکانی که مطالعات غیر درسی در منزل داشتند در دروس خود هم عملکرد مثبت تری از خود نشان داده اند همچنین عملکرد این کودکان در دروسی نظیر ریاضی و علوم هم به شکل قابل توجهی بهبود یافته است.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی خاطر نشان کرد: کتاب به کودکان این فرصت را می دهد که خود را جای شخصیت های مختلف تصور کنند، همزاد پنداری، همدلی و تمایزات را به خوبی درک کنند و فرصت این را داشته باشند تا اتفاقات را از منظری متفاوت ببینند و از این رو شاهد هستیم کودکانی که مطالعه بیشتری دارند کودکان آرامتر و منطقی تری هستند و کمتر رفتارهای پرخاشگرانه دارند.
وی در پایان یادآور شد: کودکانی که در حوزه کتاب و کتابخوانی وارد شده اند و مطالعات خوبی داشته اند توانسته اند از خلاقیت بیشتری بهره مند باشند و لذت و سرگرمی در حوزه کتاب و کتابخوانی را به خوبی چشیده اند.
نظر شما