عباس احمدی مقیم ، سرپرست معاونت آموزش ابتدایی استان همدان به خبرنگار شبستان گفت: طرح پژوهش محور که با نام طرح جابربن حیان چند سالی است در سیستم آموزشی کشور جایگاه خود را پیدا کرده است و به نوعی میتوان آن را کارآمد ترین طرحی دانست که در تاریخ سیستم آموزش و پرورش کشور به اجرا در آمده است.
وی یکی از اهداف بلند آموزش و پرورش در دوره ابتدایی را القای حس خوب‌تر دیدن و شنیدن برشمرد و افزود: با این امر این امکان ایجاد می‌شود تا آنها ارتباط بین عوامل محیطی را درک کرده و بهتر بشناسند و تأثیر و تأثر موادها را در حد ابتدایی بشناسند و لااقل درباره آنها تجربه ذهنی داشته باشند.
احمدی مقیم ،از اهداف جشنواره جابربن حیان پرورش روحیه ایده پردازانه و خلاقانه دانش‌آموزان برشمرد وگفت: ما باید کاری کنیم که دانش‌آموزان دوره ابتدایی ما نسبت به وضع موجود راضی نباشند و با این کار، یکی از چشمه‌های موفقیت به دست ما به جوشش درخواهد آمد، چرا که وقتی راضی نباشند به فکر حل آن خواهند بود .
وی با بیان این که مرحله استانی جشنواره جابربن حیان تیرماه سال جاری برگزار می‌شود، اظهار کرد: در این جشنواره بیش از 120 پروژه برتر مناطق و شهرستان‌ها شرکت داده شده است.
احمدی‌مقیم ترویج فرهنگ پژوهش‌محوری و خلاقیت را از مهم ترین اهداف جشنواره جابربن حیان در مدارس ابتدایی استان ذکر کرد و افزود: این جشنواره در سه سطح آموزشگاهی، منطقه‌ای و استانی برگزار می‌شود.
وی با بیان این که بعد از گذراندن مراحل آثار برتر استانی دانش‌آموزان به دبیرخانه کشوری ارسال می‌شود، خاطرنشان کرد: بیش از 84 هزار دانش‌آموز دوره ابتدایی در سال تحصیلی جاری در جشنواره جابربن حیان شرکت کردند.
نظر شما