به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از رشت، مهدی حاجتی، مدیرکل آموزش و پرورش گیلان امروز (25بهمن ) در مراسم اختتامیه چهل و هفتمین جشنواره بین المللی فیلم رشد که در سالن اجتماعات بانک صادرات برگزار شد، اظهار کرد: دوران ابتدایی و دانش آموزی مهمترین دوران فراگیری و ارتقاء علم و تربیت است.
وی با بیان اینکه ابزارهای شناخت محدود به فراگیری تئوری نیست به آیات قرآن اشاره کرد و گفت: انتقال مفاهیم فقط به شکل سنتی و سمعی ملال آور بوده و انتقال آن سهل نیست، باید از تصویر و ابزارهای پیشرفته برای انتقال مفاهیم بهره گرفت.
حاجتی اذعان کرد: حضور دانش آموزان در کارگاه های آموزشی و آزمایشگاه، فراگیری علم و دانش را در ذهن دانش آموزان ماندگارتر خواهد کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان، تصریح کرد: در قالب کلام ماندگاری لازم وجود ندارد، بلکه با بهره گیری از ابزار هنر می توان فراگیری دروس و دانش را جذاب تر، ماندگارتر و پایدارتر کرد.
وی به سند تحول آموزش و پرورش اشاره و خاطرنشان کرد: در این سند آورده شده که انتقال مفاهیم به صورت نمایش و تصویر، تاثیر شگرفی بر مخاطبین داشته و حس کنجکاوی دانش آموزان را تحریک کرده و موجب می شود با ذهن خلاق تحصیل کنند.
حاجتی با تاکید بر اینکه در آموزش در سطح مدارس از ابزار هنر بهره گرفته شود، افزود: انتقال مفاهیم در قالب نمایش و فیلم قدرت یادگیری، یاددهی و همچنین تجریه و تحلیل را در دانش آموزان ارتقاء خواهد داد.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان ادامه داد: مقابله با آسیب های اجتماعی و نوظهور، آرزوها و شادی ها و امید به آینده و اهداف دانش آموز و .... با بهره گیری از فیلم و ابزار هنر بسیار تاثیر گذار است.
وی با بیان اینکه نباید از سبک و روش های منسوخ سنتی در فراگیری علم و دانش نسل جدید استفاده شود، گفت: با بهره گیری از فضاهای مجازی و اینترنت می توان انتقال مفاهیم را انجام داد و بدین سبب یادگیری پایدار، لذت بخش و جذابی را در جامعه نهادینه کرد.
در پایان از دست اندرکاران اجرایی برگزاری جشنواره بین المللی فیلم رشد تجلیل شد.
نظر شما