تغییر کاربری فضای آموزشی هدفمند و جامع باشد

خبرگزاری شبستان: استاندار گیلان در شورای آموزش و پروش استان اعلام کرد: طرح تغییر کاربری فضای آموزشی هدفمند و جامع باشد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از رشت، دکتر مصطفی سالاری، استاندار گیلان عصر امروز( 23 دی) در شورای آموزش و پرورش استان در سالن شهید انصاری استانداری گیلان در رشت با اشاره به طرح تغییر کاربری برخی املاک آموزش و پرورش، اظهار کرد: باید به کاربری فضای‌های آموزشی به طور کلی جامع تر نگاه کنیم.

 

وی گفت: در مناطقی فضای آموزشی اضافه داریم که موقتاً اضافه هستند و پیش بینی آینده به ما می‌گوید که ممکن است در آن مناطق تعداد دانش اموزان افزایش پیدا کرده و نیاز به فضای آموزشی در آن منطقه داشته باشیم.

 

استاندار گیلان اعلام کرد: لازم است فضای آموزشی در مناطقی که احتمال نیاز به این نوع محیط در آینده وجود دارد فضاهای آموزشی صرفنظر از درآمدزا بودن یا نبودن به دست کسی داده شود تا استفاده کند.

 

وی با بیان اینکه فضای آموزشی باید متروک نباشد، افزود: فضاهای آموزشی ظرفیتی از استان هستند و می‌توان در برخی مناطق که فضای آموزشی بدون دانش آموز است به بخش گردشگری واگذار تا استفاده بهینه شود.

 

سالاری تاکید کرد: در رشت باید دقت بیشتری در تغییر کاربری فضای آموزشی صورت بگیرد چرا که در این شهر جابجایی جمعیت اتفاق می‌افتد و جمعیت همواره رو به افزایش است.

 

 وی دغدغه تامین زمین برای آینده را در رشت جدی دانست و گفت: اگر زمینی از دست آموزش و پرورش رفت، برای دولت تامین زمین در آن منطقه سخت خواهد بود.

 

استاندار گیلان خاطرنشان ساخت: طرح تغییر کاربری فضای آموزشی هدفمند و جامع باشد دستگاه‌های دخیل در این موضوع هم با مصلحت آموزش و پرورش به موضوع نگاه خواهند کرد.

 

 اجرای گام به گام طرح تقویت بنیه علمی دانش آموزان

سالاری در بخشی دیگر از سخنان خود درباره اجرای طرح تقویت بنیه علمی دانش آموزان، گفت: این طرح به صورت گام به گام آغاز شود.

 

وی اذعان کرد: نیاز نیست همه آنچه را که پیرامون این طرح فکر می‌کنیم مطلوب است با هم آغاز کنیم.

 

استاندار گیلان یادآور شد: این کار قرار است مردمی انجام شود و نیاز به فرهنگ سازی دارد تا شهرداران، دهیاران، شورای شهر و روستا پای کار بیایند.

 

وی تهیه برنامه تلویزیونی را در این زمینه موثر دانست و گفت: حضور دانش آموزان موفق در برنامه‌های تلویزیون بین مناطق آموزشی و دانش آموزان رقابت ایجاد می‌کند.

 

سالاری همچنین درباره اردوگاه‌های آموزش و پرورش نیز اظهار داشت: اردوگاه‌های دانش آموزی امکانات علمی مانند موزه علوم و کارگاه نجوم هم به محیط خود اضافه کنند تا دانش آموزان ضمن تفریح، آموزش هم ببینند.

 

 وی خواستار همکاری دانشگاه گیلان و مراکز علمی و آموزشی در ایجاد مراکز علمی مانند خانه علوم، خانه ریاضیات، خانه شیمی و فیزیک در مناطق مختلف گیلان شد و گفت:  دهیاران، شهرداری‌ها و منطقه آزاد هم در این زمینه همکاری کنند تا بنیه  دانش آموزان در علوم پایه تقویت شود.

 

استاندار گیلان خاطرنشان ساخت: مردم در این زمینه با آموزش و پرورش و دیگر مراکز دخیل در این موضوع همکاری می‌کنند.

 

سالاری با بیان اینکه هرجا مردمی حرکت کردیم بیشتر به نتیجه مطلوب نزدیک شدیم، گفت: مردم ما برای تحصیل فرزندان خود حداکثر وقت و دارایی خود را اختصاص می‌دهند.

کد خبر 682177

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha