کلاس‌های ۴۰نفره و ۹۰دقیقه‌ای نشاط را از دانش‌آموزان گرفته است

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان در نشست خبری با اصحاب رسانه گفت: امسال کتاب‌های پایه یازدهم را در دوره نظری، فنی و حرفه ای و کار و دانش که جدیدالتالیف بودند، تدوین و تالیف کردیم.

وی افزود: برای سال تحصیلی جدید تعداد 138 میلیون جلد کتاب چاپ و 128 میلیون توزیع شد.

وی تصریح کرد: برای ضریب اطمینان 10 میلیون کتاب درسی اضافه چاپ و تولید شده اند.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با اشاره به برگزاری دوره های آموزشی کتاب های جدید بیان کرد: این دوره ها توسط مرکز نیروی انسانی برگزار شده است.

وی ادامه داد: متن کتاب ها بر روی سایت رشد و دفتر تالیف کتاب های درسی قرار گرفته که معلمان و دانش آموزان می توانند از آن استفاده کنند.

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: مسئولیت هر آنچه که در سامانه اداره کل چاپ و توزیع بارگزاری شود، می پذیریم.

به گفته وی، مراسم تجلیل از مولفان کتاب های درسی در سی ام مهر سال جاری برگزار خواهد شد.  

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی با اشاره به تغییر کتاب های درسی گفت: عمر مفید یک کتاب درسی پنج سال است و این کتاب ها همیشگی نیستند.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان تصریح کرد: طی پنج سال کتاب ها را بر اساس اهدافی که در برنامه درسی پیش بینی شده است، ارزشیابی می کنیم و اگر نیاز به تغییر داشته باشد، اصلاح خواهیم کرد.

وی ادامه داد: ممکن است تغییرات جزیی باشد و گاهی نیز نیازمند حذف برخی از بخش ها هستیم که به این تغییرات کلی می گوییم. در برخی از مواقع نیز تاریخ مصرف کتاب تمام شده است که باید یک کتاب جدید تولید کنیم.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان تصریح کرد: تدوین کتاب ها بر اساس فلسفه تعلیم و تربیت که مبتنی بر سند تحول بنیادین است، صورت می گیرد و ما نمی توانیم مبتنی بر نیازهای سلیقه ای کتاب تدوین کنیم. وزیر یا شخصیت های بزرگ نمی توانند سلیقه خود را دیکته کنند بلکه می توانند نظر بدهند.

وی با اشاره به نهادهایی که می توانند در نیازسنجی دخیل باشند، گفت: مجمع تشخیص مصلحت نظام، مجلس شورای اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی، هیئت دولت می توانند درباره نیازها صحبت کنند. همچنین صاحب نظران نیز می توانند نظر علمی خود را ارایه دهند و برای ما علاقه دانش آموزان که چه چیزی را دوست دارند نیز اهمیت دارد. همچنین یک نیازسنجی نیز از بازار کار و ارباب صنایع و بنگاه های اقتصادی داریم.

وی بیان کرد: نیازها را طبقه بندی می کنیم تا به زبان برنامه درسی ترجمه شوند.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: صفحه کتاب های درسی تابلوی اعلانات و صفحه نیازمندی ها نیستند بلکه باید نیازها بر اساس نیاز ملی، با سواد کردن، ایجاد آثار اقتصادی مثبت داشته باشد و به ایجاد رفتارها و هنجارهای درست کمک کند.

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی بیان کرد: پس از اعتباربخشی کتاب های درسی و اجرای آزمایشی این کتاب ها برای پنج سال قطعی می شود.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان تاکید کرد: آثار تولیدی آموزشی محرمانه نیست و مردم ایران همه می توانند در خانه هایشان آن را بررسی کنند و اگر مشکلی داشته باشند به ما بگویند.

وی تاکید کرد: نقدهای خوب و تکمیل‌کننده را با خضوع کامل قبول می کنیم.

وی در مورد اجرای سیاست کم تالیفی گفت: کتاب درسی تک محصولی است، نمی توانیم سیاست چندتالیفی را با وجود کنکور اجرا کنیم.

وی ادامه داد: تا زمانی که کنکور مبتنی بر 4 جواب و تست باشد باید کتاب واحد داشته باشیم. اگر روزی توانستیم کنکور را حذف کنیم می توانیم به اهداف نظام تعلیم و تربیت و ایجاد سیاست چند تالیفی نزدیک شویم اما با وجود کنکور دانش آموز باید همین کتاب را طوطی وار حفظ کند.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان بیان کرد: چاره درمان درد کشور مهارت و توانمندی است. اگر کنکور حذف شود انسان ها به صورت متوازن در جایگاه خود خواهند بود.

وی با بیان اینکه تنها تربیت با کتاب های درسی میسر نمی شود، گفت: معلم نقش بسیار مهمی در این موضوع دارد اما هنگامی که معلم بی انگیزه باشد حجم کتاب های درسی نیز زیاد خواهد بود. باید برای معلمان هزینه کنیم تا کیفیت آموزشی خوبی داشته باشیم.

وی با انتقاد از تراکم بالای کلاس های درسی گفت: کلاس های 40 نفره انگیزه را از دانش آموزان گرفته است، باید مدارس حیاط بزرگ داشته باشند تا دانش آموزان در آنجا بدوند اما متاسفانه یک حیاط 100 متری برای 300 دانش آموز این اجازه را نمی دهد.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان تصریح کرد: ساعت درسی باید 45 دقیقه باشد اما در 90 دقیقه درس می دهیم ولی 10 دقیقه فرصت زنگ تفریح داریم که سیستم اعصاب و روان دانش آموز را بهم می زنیم.

وی همچنین در ادامه بیان کرد: وقتی می گوییم معلمی عشق و مهارت است و باید اینگونه باشد اما در مقابل از معلمانی استفاده می کنیم که از سر دلسوزی آنان را به کار آورده ایم و دوره های ضمن خدمت را ندیده اند. متاسفانه به وزارت آموزش و پرورش معلمان تحمیل می شوند که با روح کتاب نیز آشنا نیستند.

وی همچنین یادآور شد: باید کلاس های درسی 45 دقیقه باشد و 15 دقیقه نیز زنگ تفریح داشته باشیم تا دانش آموز با نشاط سر کلاس حضور داشته باشد اما متاسفانه دانش آموز از ساعت 7 و نیم صبح به مدرسه می رود و منتظر است تا ساعت 13 برسد که بتواند از مدرسه بیرون بیاید.